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- 2017-03-27 发布于贵州
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安徽广播电视大学开教育工业与民用建筑专业(专科)
安徽广播电视大学开放教育工业与民用建筑专业(专科)
实践性教学环节实施方案
实践性教学环节是实现开放教育工业与民用建筑专业培养目标的重要教学保证。实践性教学环节是为配合理论教学,培养学生分析问题和解决问题的能力,加强专业训练和锻炼学生实践能力而设置的教学环节。 实践性教学环节有两种:一是课程的实践性教学,即课程作业、实验、实习、课程设计;二是集中实践性教学,即社会调查、各类实习(见习)以及毕业作业(论文或设计)等。教学计划中规定的作业、实验、实习等课程实践性教学环节和集中实践性教学环节是学生必修的教学环节,在课程和专业学习中有突出的重要地位。
根据教学计划的要求和中央电大有关集中实践性教学环节的教学大纲,结合我省的具体省情和工业与民用建筑专业的特点,特制定“安徽广播电视大学开放教育工业与民用建筑专业(专科)实践性教学环节实施方案。
一、本专业集中实践性教学环节总体要求
根据教学计划本专业毕业最低总学分114学分,其中集中实践性教学环节要求达到18学分。
1.测量实习:2学分
2.施工认知实习:2学分
2.施工生产实习:2学分
3.毕业设计实习:2学分
4.毕业设计:10学分
二、各集中实践性教学环节的基本要求
(一)测量实习
1.测量实习应按照中央电大的测量实习教学大纲认真完成。要求测绘200m×200m的1:500地形图一幅。测量实习的最后成果除了教学大纲要求上交的小组和个人资料
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