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- 2016-08-27 发布于贵州
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宜春中学2017届一年级2014至学年第一学期工作总结
宜春中学2017届高一年级
2014至2015学年第一学期工作总结
指导思想与工作任务
以党的教育方针为指导,以“厚德博学、弘毅致远”的校训精神为引领,在“团结拼搏、快乐和谐”的年级文化环境下,坚持一切以学生为本,以培养德智体美劳等多方面全面发展的新时期新青年为目标,以现代教育教学理论武装课堂,扎实推进高效“6+1”新课改,提高教育教学质量;注重学生习惯养成,培养科学健康的学习和生活习惯,重视学生自主管理和自主实践,努力提高学生综合素质;加强家校联系,充分开发和挖掘教育资源,形成教育合力;重视制度和文化建设,建立健全年级教学管理、学生管理等各项规章制度;以社会主义核心价值观为引领,向学生传递社会正能量,培养身心健康的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、基本情况
1、班级分析
2017届高一年级共有38个班级,2600余名学生。其中19至30班为三类重点班,16至18班为实验班,31至38班为二类重点班,1至15班为一类重点班。
2、学生分析
本届学生的生源分布面广,城乡生源参半,择校生近500人,学生素质较以前有所下降,部分学生存在不良习惯,教育教学和管理难度较大,工作压力较大。
3、教师分析
高一年级共有教师130余名,绝大部分教师是2014届高三年级教师,大部分老师在学校已工作多年,教学经验丰富,新教师(含选调教师)仅8人,师资配备有利有弊。班主任方面,38位班主任可谓中青
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