微课教学的几点意见案例.ppt

（3）教学单元类资源 教学单元类资源是基本资源的主要内容，是课程实施过程的具体载体。具体包括：教学录像、演示文稿、习题作业、试卷、教学课件、例题、媒体素材、学习手册、电子教材、实训实习、任务工单、票证账表、模拟动画、常见问题、专家讲座、学生作品、文献资料、人物、教学软件、虚拟仿真等。 教学单元类资源内容 从日常教学积累到精品资源共享课 资源库转化 教学单元类典型资源建设举例 包括教师授课录像、实验实训演示录像等原创资源。 教学视频 资源库教学视频主要是对“教学重点难点”“教学方法”“教学手段”、“实训过程”等方面的示范教师，可为共享课建设提供借鉴。 教学录像 从日常教学积累到精品资源共享课 教学转化 教学录像要记录教学的全过程。合格的教学录像应综合应用课程所有资源，体现课程的特色与教学重难点的解决等。 微课教学比赛 微课与精品资源共享课 全国高校微课教学比赛 对微课教学比赛的几点认识 / 微课含义及如何选题 1 怎样组织好一堂微课 2 微课比赛提交的资料 3 提 纲 关于比赛准备的建议 4 一、微课含义及如何选题（5分） “微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。 什么是微课？ 知识点或教学环节 简短 完整 10-20分钟的教学视频 小、整、精、范 如何选题——选题的类型 讲授类 活动类 答疑类 解题类 实验实训类