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幼儿园教师舞蹈培训实施方案 培训目的 通过培训，提高校本培训的针对性和实效性，促进教师专业发展，增强教师的健康意识，提升了身体素质。 培训目标 通过培训，提高参训教师的舞蹈综合素质，提高幼儿园课堂教学水平和质量。 培训对象：全体幼儿园教师 培训时间：2014年6月21、22、28、29日。 培训内容 模块 课程内容和简介 学时 掌握元素 掌握舞蹈的必要术语 14 掌握各种舞蹈的基本风格、动作、韵律 掌握舞蹈的基本技巧 舞蹈教学 参考北京舞蹈学院的《中国舞考级教材》 参考、借鉴经典的舞蹈和获奖舞蹈的动作元素 根据实际教学总结一些舞蹈作品 舞蹈编排 1、改编：①直接扒碟②改变音乐③借用音乐 ④找出“主题动作”，进行再创造 2、创编：①找主题、音乐②找主题动作 ③有主题动作延伸出小节动作 ④加上必要的技巧动作⑤在排练中修改 培训考核 参训教师按时参加校本培训，及时在签到册上签名。统计学分时以本人签到为准予以学分。如有特殊情况要向负责人书面请假，否则作旷课处理。事后应补齐有关学习记录笔记。 参训教师参加培训要认真做好笔记，整理资料，统计学分时上交。培训负责人凭资料给予学分。 培训负责人要严格按照要求计算学分。 xxxxx幼儿园 2014年6月9日