实验10 用单摆测定重力加速度.docVIP

实验十 用单摆测定重力加速度 （一）实验目的 1.学会用单摆测定当地的重力加速度。 2.学会熟练使用秒表。 （二）实验原理 单摆在偏角很小时，单摆周期公式是，变换这个公式得到。因此测出摆长l和振动周期T，就可以测出当地的重力加速度g的值。 （三）实验器材 长约1m的细线，带有小孔的金属球，带有铁夹的铁架台，毫米刻度尺，秒表，游标卡尺。 （四）实验步骤 1.做单摆： （1）让线的一端穿过小球的小孔，然后打一个比小孔大一些的结。 （2）把线的上端用铁夹固定在铁架台上并把铁架台放在实验桌边，使铁夹伸到桌面以外，让摆球自由下垂（如图），在单摆平衡位置处做上标记。 2.测摆长：用毫米刻度尺量出悬线长l′，精确到毫米；用游标卡尺测量出摆球的直径D，精确到毫米；则，即为单摆的摆长。 3. 测周期：将单摆从平衡位置拉开一个角度，且满足摆角小于10°，然后释放摆球，当单摆摆动稳定后，过平衡位置时用秒表开始计时，测量n次 30～50 全振动的时间t 。计算出单摆的振动周期T t/n。 4.算重力加速度：应用公式计算重力加速度的值。 5.改变摆长，重复实验三次，计算重力加速度的平均值。 6.将测得的重力加速度的值和当地的重力加速度的值比较，分析产生误差的原因。 （五）注意事项 1.测周期的方法： 1 要从摆球过平衡位置时开始计时。 2 要测多次全振动的时间来计算周期。如在摆球过平衡位置时启动秒表，同时数零，以后摆球每过一次平衡位置记一个数。最后秒表计时为t秒，计数为n，则周期秒。 2.构成单摆的条件：细线的质量要小，弹性要小，球要选用体积小、密度大的小球，摆角不能超过10°。 3.要使摆球从同一竖直面内摆动，不能形成圆锥摆，方法是由静止释放摆球。 4.摆长时悬点到球心的距离。摆线上端要固定好，以免摆动过程中摆长发生变化。 5.秒表读数时，不需要估读，因为秒表的指针只能停在某一1/10s刻线上，不能停在两个1/10s 刻度线之间。 （六）误差分析 1.本实验系统误差主要来源于单摆模型本身是否符合要求，即：悬点是否固定，是单摆还是复摆，球、线是否符合要求，振动是圆锥摆还是在同一竖直平面内振动以及测量哪段长度作为摆长等等。 2.本实验偶然误差主要来自时间（即单摆周期）的测量上。因此，要从摆球通过平衡位置开始计时，并采用倒计时计数的方法，不能多记振动次数。 例题 1.某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长为101.00cm，摆球直径为2.00cm，然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为101.5s。则 （1）他测得的重力加速度g ________m/s2。 （2）他测得的g值偏小，可能的原因是 A．测摆线长时摆线拉得过紧 B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了 C．开始计时时，秒表过迟按下 D．实验中误将49次全振动数为50次 （3）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l与T的数据，再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率k。则重力加速度g ________。 用k表示 答案：（1）9.76；（2）B；（3）4π2/k。 2．一位同学用单摆做测量重力加速度的实验，他将摆挂起后，实验步骤是： （A）测量摆长l：用米尺量出摆线的长度； （B）测周期T：用秒表记录单摆摆动一次全振动的时间T； （C）将所测得的l和T代入单摆的周期公式，算出g。作为最后结果写入报告。 指出上面步骤中的问题并改正 只需写出正确的 ___ ___ 答：A.要用米尺量摆长时，摆长的下端从球心算起。 B. 应测摆动20次全振动的时间t，算出T t/20。 C．改变摆长重复测出几个g值，取g的平均值。 - 1 - 甘肃省会宁县第四中学 杨继军