勾股定理(复习课).docVIP

主备人：李红卫 备课时间：2015.3.9 授课时间:2015.3.10 编号：8-17-7 课题: 勾股定理复习（2） 课型: 复习课 学习 目标 复习勾股定理及其逆定理，能利用它们求三角形的边长或证明三角形是直角三角形. 能利用它们求三角形的边长或证明三角形是直角三角形. 学 习重难点 重点 勾股定理及其逆定理的应用。 难点 利用定理解决实际问题。 教学过程与方法：课堂导入（学法指导）→学生自学→同桌合作探究→全班展示→教师点拨 教 学 过 程 展标 对标复习 知识点整理（学法指导） 知识结构 师徒对学 举一反三（学法指导）勾股定理的应用 （1） 勾股定理反映了直角三角形三边之间的关系，是直角三角形的重要性质之一，其主要应用有：（1）已知直角三角形的两边求第三边 （2）已知直角三角形的一边与另两边的关系。求直角三角形的另两边 （3）利用勾股定理可以证明线段平方关系的问题 （2）如何判定一个三角形是直角三角形 先确定最大边（如c） 验证与是否具有相等关系 若=，则△ABC是以∠C为直角的直角三角形；若≠ 则△ABC不是直角三角形。 勾股数 满足=的三个正整数，称为勾股数 如（1）3，4，5； （2）5，12，13； （3）6，8，10；