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- 2017-06-07 发布于重庆
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湖南省茶陵县2012年秋八年级物理上册《3.2熔化和凝固》学案(无答案)新人教版
熔化和凝固
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学习目标
1.了解物质存在的三种形态;
2.认识熔化和凝固的含义;
3.知道晶体和非晶体的区别,熔化时温度变化规律;
4.认识熔点和凝固点。
自学自测
第一课时:
一、物态变化
1.自然界中的物质一般存在三种状态分别是: 、 、 。
2.判断下列物质的状态:
冰: 态 水: 态 水蒸气: 态 霜: 态
雪: 态 雾: 态 露: 态 煮饭时,锅子上冒出的“白气”: 态
3.物质各种状态之间的变化叫做 。
二、熔化和凝固
1.物质从固态变为液态叫做 。
举例:
2.物质从液态变为固态叫做 。
举例:
例:1.下列现象中,不属于熔化的是(?? )A、-40℃的水银变成0℃的水银 B、冰变成水C、食盐放入水中化成盐水 D、玻璃在高温状态下变成液态玻璃
三、探究熔化时温度的变化规律
仔细阅读教材53页的实验,完成以下问题:
1.探究海波和石蜡这两种固体熔化时温度的变化规律:实验时加热采用的是 法,这样加热的目的是 。
2、以下是海波和石蜡熔化过程的温度随时间变化的数据记录,把以下数据用铅笔描成图像,画到教材54页的图3.2-2和图3.2-3中,横坐标的时间刻度自己填写:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 萘的温度/℃ 42 44 46 48 48 48 48 51 54 石蜡的温度/℃ 40.5 41.5 42.2 43.1 44
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