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- 2016-08-28 发布于贵州
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广东省教育技术能力级培训试题1
广东省教育技术能力中级培训--课程结业测试测验描述:课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;单选题与是非题每题1分,多选题每题2分,总分共40分。您有3次测试机会,每次测试时长60分钟,系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩。祝您取得好成绩!
一、单选题 1、 新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵,以下“以人为本”的说法中不正确是( )。 (1分) “以人为本”即指在教学中重视对人的关怀 “以人为本”体现在教学中需要广泛获取各种资源,充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略 “以人为本”的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习 “以人为本”的教育,强调以“学生为中心”,重点强调学生的地位 2、 在适当的时机使用教学媒体,可以起到事半功倍的效果。以下使用教学媒体的情境,你认为不合理的是( )。 (1分) 制作一个内容详尽的课件,演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率 授课过程中,课堂气氛比较死板,学生的学习积极性普遍不高时,教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力 由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到,在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程 用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片,让学生对此有一个感性的认识 3、 认知领域的学习目标可以分为六个等级,从低级到高级的顺序是( )。 (1分)
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