1.1.2弧度制(上课用)导论.ppt

1.1.2 弧度制 * 在初中几何里，我们学习过角的度量，1度的角是怎样定义的呢？ 周角的 为1度的角。 这种用1o角作单位来度量角的制度叫做角度制 ，今天我们来学习另一种在数学和其他学科中常用的度量角的制度——弧度制。 探究：圆心角、弧长和半径之间的关系 角是由射线绕它的端点旋转而成的，在旋转的过程中射线上的点必然形成一条圆弧， 不同的点所形成的圆 弧的长度是不同的， 但都对应同一个圆心角。 A O B r =定值， 设α=no， 弧长为l，半径OA为r， 则 ， 可以看出，等式右端不含 半径，表示弧长与半径的 比值跟半径无关，只与α的 大小有关。 A O B r （1）定义：长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角，弧度记作rad。这种以弧度为单位来度量角的制度叫做弧度制。 注：①今后在用弧度制表示角的时候，弧度二字或rad可以略去不写。 1、弧度制 ②弧度制是以“弧度”为单位的度量角的单位制，角度制是以“度”为单位来度量角的单位制；1弧度≠1o； ③弧度制是十进制，它的表示是用一个实数表示，而角度制是六十进制； （2） 弧度数： ① 正角的弧度数是正数，负角的弧度数是负数，零角的弧度数是0. ②角?的弧度数的绝对值: （l为弧长，r为半径） 注：用弧度来度量角，实际上角的集合与实数集R之间建立一一对应的关系： 角的集合 正角 零角 负角 实数集R 对应角的弧度数 正实数 零 负实数 ∵ 360?=2? rad ，∴180?=? rad ∴ 1?= 1 rad 2. 弧度制与角度制的换算 例1. （1) 把112o30′化成弧度(精确到0.001)； （2）把112o30′化成弧度（用π表示）。 解： （1）112o30′=112.5o， 所以112o30′≈112.5×0.0175≈1.969rad. (2) 112o30′=112.5× = . 例2. 把 化成度。 对于一些特殊角的度数与弧度数之间的换算要熟记。 弧度 360° 270° 180 ° 90 ° 60 ° 45 ° 30 ° 0° 度 0 练习. 课本P8表格 填写下列特殊角的度数与弧度数的对应表 注：在同一式子中，角的单位制要统一。即角度制和弧度制不能同时使用，只能用其一。 × 3. 弧度制下扇形的弧长和面积公式： 弧长等于弧所对的圆心角（的弧度数）的绝对值与半径的积. ① 弧长公式： 由公式： 比公式 简单. 例3. 扇形AOB中， 所对的圆心角是60o，半径是50米，求 的长l（精确到0.1米）。 解：因为60o= ,所以 l=α·r= ×50≈52.5 . 答： 的长约为52.5米. ② 扇形面积公式 其中l是扇形弧长，r是圆的半径。 证明：设扇形所对的圆心角为no(αrad)，则 又 αr=l，所以 * *