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1-12 在四年级,我们学过一篇课文《颐和园》。颐和园原来是一座皇家园林,是专门供皇帝、后妃游乐观赏的。现在已经成了人民的公园,是中外游客的旅游胜地。今天这篇课文中讲的圆明园原来也是一座皇家园林。 圆明园比颐和园还要气派辉煌,可是现在怎样了呢? 请同学们自由读课文,想一想:课文讲了哪几方面的内容? 课文先指出圆明园的毁灭所造成的损失是不可估量的,接着介 绍当年的圆明园是怎样的,最后讲英法侵略者毁灭圆明园的强盗行径。 布 局 规 模 宏 大 默读第3自然段,思考:这段讲了圆明园的哪些景点?你对哪些景点最感兴趣? 第一句和第六句是总的介绍,中间四句具体讲了平湖秋月、雷峰夕照、安澜园、狮子林、蓬莱、瑶台、武陵春色等。 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 园中景观多而美 朗读第4自然段,抓住“最珍贵、上自、下至、奇珍异宝”等词体会圆明园历史文物的珍贵。 读第三段,请说说你是带着什么语气来读,为什么? 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 先秦时代的青铜礼器 先秦时代的青铜礼器 历代名人书画 历代名人书画 各种奇珍异宝 想想,为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”? 问题 因为它收藏时间长、收藏的范围大。 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。 圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂,也没有了 没有了象征着热闹街市的“买卖街”,也没有了 还没有了 园中不仅没有了民族建筑,还没有了 上自先秦时代的青铜礼器没有了,下至 圆明园中,没有了金碧辉煌的殿堂,也没有了玲珑剔透的亭台楼阁。 没有了象征着热闹街市的“买卖街”,也没有了象征着田园风光的山乡村野。 还没有了根据古代诗人的诗情画意建造的景物。 园中不仅没有了民族建筑,还没有了西洋景观。 上自先秦时代的青铜礼器没有了,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画、奇珍异宝也没有了。 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 《火烧圆明园》电影解说词里有这样一段话: 有一把火曾把耻辱烙在每一个中国人的脸上,同时在每一个中国人的心里烙上了深深的仇恨.这把火腾空燃烧的时候,一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有亿万双有力的手和亿万双泪汪汪的眼睛的民族,却只能握着空拳,眼睁睁看着这座万园之园化为一片灰烬…… 我们的国宝在哪里? 大英博物馆收藏的中国文物包括: 青铜器、瓷器、玉器、书画、雕 刻品等共计2.3万件。 英国大英图书馆藏有中国珍贵文献 和古籍6万多种。 我们的国宝在哪里? 法国丹枫白露宫:宫中的中国馆可以说是圆明园在西方的再 现。收藏的中国历代名画、金 银首饰、瓷器、香炉、编钟、 宝石和金银器有3万件。 我们的国宝在哪里? 日本东京国立博物馆:馆内的9万件藏品中,有上万件中国文物。日本各地上千座博物馆收藏有中国文物,珍品也是数不胜数,数量估计在数十万件。 * * 圆明园的毁灭 损失 皇家 玲珑剔透 杭州 蓬莱瑶台 宏伟 宋朝 侵入 统统 销毁 瑰宝 灰烬 皇家园林 林 现在,圆明园已经毁灭,成了一片废墟。 法国大文豪雨果先生曾经这样赞美圆明园: 有一座言语无法形容的建筑,一种恍若月宫的建筑,这就是圆明园 ! ——雨果 圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华。 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 圆明园是一座举世闻名的皇家园林。 找出文中评价圆明园的句子 思考:人们为什么给圆明园这么高的评价? 学习提示: 结合相关语段去勾画、批注,并把你搜集整理的有价值的,为你的理解提供内容的圆明园的资料,在学习时加以运用。 1、我来范读第一段。体会“不可估量(liáng)”,是什么意思? 无法估计,说明损失非常非常大 2、为什么说“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失?” 3、齐读第一段。 1、课文哪些自然段介绍当年圆明园的样子? 2、自由读2、3、4自然段,思考:课文从哪些方面介绍圆明园的? 课文从三方面介绍圆明园,先讲圆明园的位置和总体布局,再讲圆明园的各种景点,最后讲圆明园中收藏的文物和奇珍异宝。 3、默读第二自然段,想一想:圆明园的位置在哪儿?圆明园的总体布局是怎样的?用简单的示意图画出来。 它的总体布局是:圆明园、万春园、长春园这三个大园组成圆明三园,在圆明园的东、西、南三面,分布着许多小园。谁能用示意图画出来?
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