25.3解直角三角形(坡度)解决方案.ppt

鹤壁市第四中学 王永传 义务教育课程标准实验教科书华东师大版 在直角三角形中,除直角外,由已知两元素 求其余未知元素的过程叫解直角三角形. 1.解直角三角形 1 三边之间的关系: a2＋b2＝c2（勾股定理）； 2.解直角三角形的依据 2 两锐角之间的关系: ∠ A＋ ∠ B＝ 90o； 3 边角之间的关系: tanA＝ a b sinA＝ a c cosA＝ b c 必有一边 cotA＝ b a Ａ Ｃ Ｂ a b c 别忽略我哦！ α l h i h : l 1、坡角 坡面与水平面的夹角叫做坡角，记作α 。 2、坡度（或坡比） 坡度通常写成1∶m的形式，如i 1∶6. 如图所示，坡面的铅垂高度（h）和水平长度（l） 的比叫做坡面的坡度（或坡比）,记作i, 即 i —— h 3、坡度与坡角的关系 坡度等于坡角的正切值 坡面 水平面 1、斜坡的坡度是 ，则坡角α ______度。 2、斜坡的坡角是450 ，则坡度是 _______。 3、斜坡长是12米,坡高6米,则坡度是_______。 α L h 30 1：1 4、小明沿着坡角为20°的斜坡向上前 进80m, 则他上升的高度是 . 5、如图是一个拦水大坝的横断面图,AD∥BC, 1 如果斜坡AB 10m,大坝高为8m,则斜坡AB的坡度 2 如果坡度 ,则坡角 3 如果坡度 ,则大坝高度为___. A B C D E 例1.水库大坝的横断面是梯形，坝顶宽6m，坝高 23m，斜坡AB的坡度i 1∶3，斜坡CD的坡度 i 1∶2.5，求： （1）坝底AD与斜坡AB的长度。（精确到0.1m ） （2）斜坡CD的坡角α。（精确到 ） E F A D B C i 1:2.5 23 6 α 分析：（1）由坡度i会想到产生铅垂高度，即分别过点B、C作AD的垂线。 （2）垂线BE、CF将梯形分割成Rt△ABE，Rt△CFD和矩形BEFC，则AD AE+EF+FD， EF BC 6m，AE、DF可结合坡度,通过解Rt△ABE和Rt△CDF求出。 （3）斜坡AB的长度以及斜坡CD的坡角的问题实质上就是解Rt△ ABE和Rt△ CDF。 解： 1 分别过点B、C作BE⊥AD，CF⊥AD， 垂足分别为点E、 F,由题意可知 在Rt△ABE中 BE CF 23m EF BC 6m 在Rt△DCF中，同理可得 69+6+57.5 132.5m 在Rt△ABE中，由勾股定理可得 2 斜坡CD的坡度i tanα 1：2.5 0.4 由计算器可算得 E F A D B C i 1:2.5 23 6 α 答：坝底宽AD为132.5米，斜坡AB 的长约为72.7米．斜坡CD的坡角α约 为22°。 一段路基的横断面是梯形，高为4米，上底的宽是12米，路基的坡面与地面的倾角分别是45°和30°，求路基下底的宽．（精确到0.1米 ） ? 45° 30° 4米 12米 A B C E F D 解：作DE⊥AB，CF⊥AB，垂足分别为E、F．由题意可知 DE＝CF＝4（米）， CD＝EF＝12（米）． 在Rt△ADE中， 在Rt△BCF中，同理可得 因此AB＝AE＋EF＋BF ≈4＋12＋6.93≈22.93（米）． 　　答： 路基下底的宽约为22.93米． 45° 30° 4米 12米 A B C E F D 一个公共房屋门前的台阶共高出地面1.2米.台阶被拆除后，换成供轮椅行走的斜坡．根据这个城市的规定，轮椅行走斜坡的倾斜角不得超过30°．从斜坡的起点至楼门的最短的水平距离该是多少？（精确到0.1米） 1.2 1.2 30° A B C 为了增加抗洪能力，现将横断面如图所示的大坝加高，加高部分的横断面为梯形DCGH，GH∥CD，点G、H分别在AD、BC的延长线上,当新大坝坝顶宽为4.8米时，大坝加高了几米？ B A C D i1 1：1.2 i2 1：0.8 G H 6米 E F M N 思考：如图是某公路路基的设计简图,等腰梯形ABCD表示它的横断面,原计划设计的坡角为A 22°37′,坡长AD 6. 5米,现考虑到在短期内车流量会增加,需增加路面宽度,故改变设计方案,将图中1,2两部分分别补到3,4的位置,使横断面EFGH为等腰梯形,重新设计后路基的坡角为32°,全部工程的用土量不变,问:路面宽将增加多少? 选用数据:sin22°37′≈ ,cos22°37′ ≈ , tan 22°37′ ≈ , tan 32° ≈ A E C D B F G H 1 2 3 4 M N 本节课你有什么收获? 收获经验 2、解直角三角形的问题往往与其他知识联系，因此，我们要善于要把解直角三角形作为一种工具，能在解决各种数学问题时