1.3《实验：平抛运动》导论.ppt

复习回顾： 1.什么是平抛运动? 初速度沿水平方向只受重力作用的运动 2.平抛运动可以分解为哪两个分运动? 3.平抛运动的轨迹是什么? 水平方向上的匀速直线运动 竖直方向上的自由落体运动 实验目的： (1)描绘出平抛物体的运动轨迹； (2)求出平抛运动物体的初速度。 实验:研究平抛运动 方案 ： 描迹法 实验 怎样得到平抛运动的轨迹? 实验器材：斜槽，金属小球，木板(附竖直固定支架)，坐标纸，图钉，刻度尺，重锤线，铅笔。 1、安装调整斜槽：用图钉把白纸钉在竖直板上，在木板的左上角固定斜槽，并使其末端的切线保持水平。 实验步骤: 将小球放在斜槽末端水平 轨道的任何位置，小球不 滚动，则可以认为斜槽末端水平 2、调整木板：用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向、并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定好木板。 调节木板，使重锤的吊线与平板的边线平行、与平板面平行；使小球平抛的轨道平面靠近坐标纸但不接触； 3、确定坐标原点O：（小球做平抛运动的起点）不是槽口的端点，应是小球在槽口时球心在木板上的水平投影点。再利用铅垂线在纸上画出通过O点的竖直线,即y轴; O O′ 坐标原点（平抛起点） 5．描绘运动轨迹：上下移动接球挡板，当球撞击接球挡板时就会在坐标纸上印下相应的黑点，就记下了小球球心所对应的位置。。 4、确定小球释放点:小球每次必须从斜槽上同一位置无初速度滚下，释放点的高度应适当，其轨迹在坐标纸的左上角到右下角间分布，从而减小测量误差； 5、计算初速度：取下白纸，以O点为原点画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴，用平滑的曲线把这些位置连接起来即得小球做平抛运动的轨迹。 x y 在曲线上选取A、B、C、D、E、F六个不同的点，用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y。 3、怎样计算平抛物体的初速度？ 水平方向上的匀速直线运动 竖直方向上的自由落体运动 平抛运动的两个分运动为： O y x v0 v0= = x 测出轨迹上某一点的坐标(x、y)代入可求出v0 P（x，y） (1)保证斜槽末端的切线必须水平。 (2)木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面，并使小球的运动靠近木板但不接触。 (3)坐标原点不在斜槽口的末端，应在槽口上方小球球心处 实验注意事项: O O′ (4)小球应在同一位置无初速自由释放；释放的高度要适当，其轨迹在坐标纸的左上角到右下角间分布，从而减小测量误差； (5)实验过程中木板不能动 (6)要在平抛轨道上选取距O点远些的点来计算球的初速度，这样可使结果的误差较小。 实验注意事项: O y x A4 A3 A2 A1 M4 M3 M2 M1 y3 2、如何判断平抛运动的轨迹是不是抛物线？ 假设轨迹是一条抛物线，则轨迹上各点应满足y=ax2 。测出轨迹上某点的坐标(x、y)，带入y=ax2中求出a，就可知道代表这个轨迹的可能关系式；再测几个点的坐标代入验证。 例、在做“研究平抛运动”实验中应采取下列哪些措施可减小误差？（　　） A．斜槽轨道必须光滑 B．斜槽水平部分轨道必须水平 C．每次要平衡摩擦力 D．小球每次应从斜槽上同一高度释放 E. 在曲线上取作计算的点离原点O较远 B D E 1、在《研究平抛运动》的实验中，为减少空气阻力对小球的影响，所以选择小球时，应选择下列的：（　） A、实心小铁球；　　 B、空心小铁球； C、实心小木球；　 D、以上三种球都可以； 练一练 A 3、在研究平抛物体运动的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则正确的是 [??? ] A．小球平抛的初速度不同 B．小球每次做不同的抛物线运动 C．小球在空中运动的时间每次均不同 D．小球通过相同的水平位移所用时间均不同 ABD