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《PLC及其应用》项目教案 备课组长签名______________ 教师签名 班 次 日 期 项目五：交通信号灯的PLC控制 总学时 16 教学目标（知识、技能、态度目标 ） 理论 4 实践 12 知识目标：1、掌握PLC的顺控指令 2、掌握PLC的比较指令等常用功能指令 3、熟悉PLC控制系统的安装工艺 。 技能目标：掌握PLC外部接线的设计及安装方法； 掌握PLC电气控制程序编写方法和调试； 掌握PLC控制系统安装调试试车技能； 掌握PLC电气控制硬件选择、设备保护的方法和措施；。 素质目标：以学习小组为单位训练团队的组织能力、合作协调能力； 提高学生个人表达能力、检索能力、自学能力。 课 型：项目驱动理实一体化 教学设备（含软件）：多媒体电脑、STEP7 V4。0、THSMS-型实训装置、S7-200PLC 知识要点和技能操作要点： 西门子PLC功能指令及应用； 2、西门子PLC顺控指令及应用； 3、PLC控制系统的设计及安装方法； 4、PLC控制系统安装调试试车技能； 5、掌握PLC电气控制硬件选择、设备保护的方法和措施； 6、PLC控制系统安装调试试车技能； 学生安全规范操作及纪律要求： 1、带电调试必须要请示指导教师，在老师同意下方可操作 2、软件调试独立完成，严禁抄袭别人项目 3、在是教学场所严禁吵闹、打游戏、吸烟、咀嚼槟榔、吃东西 4、未经教师同意严禁出入教室 5、严禁教师认为违反安全规范操作及纪律其他一切行为 6、凡有以上现象视情节严重给予学生该课程成绩扣分直至不及格的处理 考核评价方法： 1、学生自我评价，小组互评 2、教师评价 3、过程评价 4、重大违纪违规现象一票否决制 项目任务描述 项目进行步骤 教学方法和时间分配 一、教学准备 1、准备教材、教案等，提前准备保证多媒体电脑、投影仪及实训设备、软件运行正常，准备项目用挂箱。 2、教学附件：成绩册、小组考核表、视频教程等。 二、组织教学 1、点名抽查学生的出勤情况。 2、检查学习小组准备情况。 三、相关知识和操作要点讲授 1、西门子S7-200PLC的顺控指令的介绍 详见PPT 2、S7-200 PLC的常用功能指令介绍。 3、十字路口交通灯的介绍及控制要求分析。 4、PLC控制系统的安装工艺； 5、小型PLC控制系统的安装和调试方法 遵循先硬件，后软件的方法 四、项目实施 1、任务1 Y-△启动控制的设计（顺控指令） 1）、任务1引导 回顾Y-△启动控制的的原理，分组讨论系统的控制过程并绘制SFC图。 2）、任务1发布和实施 任务：以2人小组为单位完成教师演示的项目。 要求时间控制在90分钟内，并能调试成果。记录完成步骤，为后面总结做准备。 2′抽查学生的出勤情况并记录 3′检查学习小组准备情况 小组是否缺勤，小组是否聚集到一起，组长姓名确定，有无更换，联系方式手机号、QQ号有无更换。 35′讲授法 板书、绘图、提问法 40′讲授法 板书、绘图、提问法 30′讲授法 板书、绘表 10′讲授法 板书、绘表、演示法 35′讲授法 板书、绘表、演示法 40′演示法 板书组态过程，演示同时讲授操作要点 90′讲授法 板书要求法 小组讨论法 项目任务描述 项目进行步骤 教学方法和时间分配 3）、任务1验收 学生小组展示成果，简要说明设计调试过程。 2、任务2 三速电动机控制系统的电路及程序设计 1）、任务2引导 分析三速电动机控制系统的控制要求，分组讨论设计的基本思路和方法，学生观察，记录。 2）、任务2发布和实施 任务：以2人小组为单位完成上述项目。 要求时间控制在105分钟内，并能调试成果。记录完成步骤，为后面总结做准备。 3）、任务2验收 学生小组展示成果，简要说明设计调试过程。 3、任务3 十字路路口交通灯的设计与调试 1）、任务3引导 分析十字路口交通灯的控制要求，分组讨论设计的基本思路和方法，学生观察，记录。 2）、任务3发布和实施 任务：以2人小组为单位完成上述项目。 要求时间控制在115分钟内，并能调试成果。记录完成步骤，为后面总结做准备。 3）、任务3验收 学生小组展示成果，简要说明设计调试过程。 40′角色互换、讨论法 学生演示法，记录学生表现 学生评价法，记录学生表现 教师评价法，记录评定等级 30′讲授法 板书组态过程，演示同时讲授操作要点 演示法 105′讲授法 板书要求 巡回指导发 小组讨论法 40′角色互换、讨论法 学生演示法，记录学生表现 学生评价法，记录学生表现 教师评价法，记录评定等级 30′讲授法 板书组态过程，演示同时讲授操作要点 演示法 115′讲授法 板书要求 巡回指导发 小组讨论法 40′角色互换、讨论法 学生演示法，记录学生表现 学生评价法，记录学生表现 教师评