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- 2016-08-28 发布于贵州
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248-教育学原理章节预测题
教育学原理各章节预测题
第一章 教育学概述
辨析题
1.教育学就是教育经验的汇编
2.捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》使近代最早的一部教育学著作,因此夸美纽斯被称作“科学教育的奠基人”。
3.制度教育学认为教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁,因此要进行制度分析。在研究了教育与社会的关系后,它认为,当代资本主义的学校教育是维护现实社会的不平等和不公平的工具,是造成社会差别、歧视和对立的根源。
简答题
1.请联系实际,评述马克思主义教育学的基本观点。
2.请简要叙述制度教育学的基本观点
3.请简要叙述文化教育学的基本观点
4.试述实用主义教育学的主要观点,并谈一下你对它的认识
5.通过对20世纪教育学的多元化发展的学习,简述你的发现和启发
6.简述教育学在中国的成长历程
分析论述题
1.请结合中外教育史,分析论述教育学萌芽阶段的主要特征及其历史价值
2.请结合教育史,分析论述独立形态教育学产生的背景、过程以及形成的标志
3.有些教师说他们没有学过教育学,但一样办了几十年教育,教了几十年课,培养出一代又一代的学生。还有些教师说,孔子没有学过教育学,但并不妨碍他成为万事师表。请运用所学原理进行分析。
第二章 教育及其产生与发展
辨析题
1.在中国,“教育”概念的词源来源于中国古代思想家的教育论说
2.在资本主义社会,资产阶级提出了普及教育,扩大了公民受教育的机会,因而是一种民主的教
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