3.2.1实际问题导数的意义.docVIP

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  • 2016-08-28 发布于贵州
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3.2.1实际问题导数的意义

3.2导数在实际问题中的应用 3.2.1实际问题中导数的意义 【课前自主预习】 【学习目标】 1.2.理解瞬时速度、边际成本等概念,并能利用导数求解有关实际问题 3.了解数学来源于现实生活又服务于现实生活的本领 1.求解有关函数的实际问题。(重点) 2.。(难点)。 3.。(易点) 【学习脉络】 请沿着以下脉络预习:数学模型函数求导解决问题 体会导数在解决实际问题中的作用,促进学生分析问题、解决问题以及数学建模能力的提高 【自主预习】用导数法求函数的极值的方法和步骤① . ② . ③ . 2、导数的几何意义: 答案提示:1、 (1)确定函数的定义区间,求导数f′(x) (2)求方程f′(x)=0的根 (3)用函数的导数为0的点,顺次将函数的定义区间分成若干小开区间,并列成表格.检查f′(x)在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f(x)在这个根处取得极小值;如果左右不改变符号,那么

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