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- 2016-08-28 发布于贵州
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4248暗香疏影之专业阅读模块《打造儿童阅读环境(前言——第8章)》研读笔记作业
《打造儿童阅读环境》(前言至第八章)初读随记
阅读
——“心灵”的翅膀
4248+暗香疏影思
◆题记小诗《爱上》:
一滴雨,爱上春天,就是润泽!
一缕风,爱上花儿,就是缤纷!
一片雪,爱上万物,就是圣洁!
一个梦,爱上故事,就是浪漫!
一份情,爱上理想,就是执着!
一颗心,爱上阅读,就是书卷!
爱上阅读,拥有自我,心告诉我:读书是对心灵最好的化妆!乘着《打造儿童阅读环境》一书,随心漫游,结合实践,融入思考,留痕如下:
◆一、读《前言》
★新发现:
☆阅读环境:
1、阅读总是需要场所的。
2、阅读的场所和我们的阅读的乐趣、情绪、专心度有极大关系。
阅读的乐趣绝不仅仅取决于场所,它和读什么书、当时的心情、什么样的时间以及是否被打扰等因素,都有很大关系,更不要说我们的阅读态度(这本书是不是我们喜欢的类型)和阅读的动机(基于工作需要,或纯粹是私人兴趣等)了。
3、阅读环境:阅读场所、读什么样的书、当时的心情、什么样的时间、是否被打扰、阅读态度、阅读动机等因素建构的社会背景就是“阅读环境”。
☆如何有技巧的帮助人们——特别是孩子——成为深爱阅读的读者。
1、一定要深入探讨一个问题:我们该给孩子创造一个什么样的阅读环境。
2、作者将从“阅读过程”着手来探讨这个问题,理清牵扯其中的种种基本因素。
3、这里不是要剖析阅读专家们所谓的大脑中的“阅读专区”,而是希望探讨怎样才能让孩子们自动自发的拿起书
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