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- 2016-08-28 发布于贵州
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湖北自考《工程项目资》课程考试大纲
工程项目融资课程自学考试大纲
课程名称:工程项目融资 课程代码:04622
第一部分 课程性质与目标
一、课程性质与特点
工程项目融资课程是我省高等教育自学考试工程管理专业(独立本科段)的一门重要的专业课程,其任务是培养应考者系统地了解的理论与应用图景,掌握,具备初步的工程能力,深刻认识在现代科技、可持续发展中的地位和作用,为工程管理在我国的发展与利用培养专门的人才。基本概念、基本理论、基本方法和基本技能;具备进行综合分析和的理论水平和能力。含义
(二)掌握工程项目融资的基本程序;了解工程项目融资;
熟悉工程项目融资;了解;理解;
掌握。
了解工程项目;
;
熟悉;;
; 了解;
熟悉掌握了解;了解掌握;
;
了解;
掌握;了解;
掌握;了解;
掌握;了解;
掌握;二、教材
1、指定教材
《工程项目融资》(第版),大学出版社,主编,2010年版
2、 参考教材
《》(第版),出版社,主编,2008年版
1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,有的放矢。
2、阅读教材时,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点,对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握。
3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认知、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。
4、完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节,在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥,注重理论联系实际和具体问题具体分析,解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次,并深刻理解对各知识点的考核目标。
3、辅导时,应以考试大纲为依据,指定的教材为基础,不要随意增删内容,以免与大纲脱节。
4、辅导时,应对学习方法进行指导,宜提倡认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动争取帮助,依靠自己学通的方法。
5、辅导时,要注意突出重点,对考生提出的问题,不要有问即答,要积极启发引导。
6、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导考生逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题,分析问题,做出判断,解决问题。
7、要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。
8、助学学时:本课程共学分,建议总课时学时,其中助学课时分配如下:
次 容 时 1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:识记为30%、理解为30%、应用为40%。
3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。
4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。
5、试题类型一般分为:单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题、论述题、计算题。
6、考试采用闭卷笔试,考试时间150分钟,采用百分制评分,60分合格。
单项选择题
A.银行划转支付法
B.收款法
C.贴现法
D.减息法
二多项选择题
A.股票融资
B.直接融资
C.债券融资
D.留存收益
四简答题
简述
五论述题
?
六计算题
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