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  • 2016-08-28 发布于贵州
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ai_ei_ui_o_ou_iu

《ai ei ui》教学设计 教学目标:    1.学习ai ei ui个复韵母,读准音,认清形。    2.会。   教学重点、难点:    读准复韵母,能准确地。   教具准备:    课件、拼音卡片。   教学过程:一、复习导入   二、学习ai ei ui个复韵母(一)学习ai   1.课件演示:先出示a,同学齐读。之后i向a靠拢。   (1)两个单韵母合在一起就叫复韵母。课件再次演示i向a靠拢的过程。   (2)教师范读:先读a的音,然后舌头向第二个单韵母i滑动。   (3)同学练读:自由读——接火车读——同桌互读.记住ai   .   (二)学习ei   1.出示。.试着读出复韵母ei的读音。自由读——指名带读——检查读(三)学习ui   1.出示。   2.复韵母ui—自由读—指名读。a 在,给a戴。a要不在, o e 戴。要是i u 一起来,谁在后面谁来戴! (五)学习ao 1.出示奥运五环旗,引出ao的音。 2.复韵母—自由读—指名读。2.复韵母—自由读—指名读。2.复韵母—自由读—指名读。 小u 在前ui ui ui 三、《ai ei ui》教学ai ei ui ao ou iu》第一课时时,根据教学内容和对一年级学生的心理发展特点,在教学中设计了丰富图片的幻灯片,让学生学习的兴趣更加浓厚。   1ai ei ui ao ou iu。   2   3 

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