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- 2017-06-07 发布于重庆
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小学6年级英语下册第一单元课时导学案1
课时导学案
年级 Grade Six 授课时间 月 日 课型 词汇课 课题 Unit1 How tall are you? 课时
安排 第 1 单元
第 1 课时 设计
教师 孙焕英 Let’s start A. Let’s learn Let’s play Let’s sing 学习
目标 学习目标:1.我能听,说,读,写形容词的比较级形式:taller, stronger, older, younger和shorter.2.我能用句型‘‘I’m …cm tall. He / She’s …cm tall.描述自己和他人的身高。3.我能用句型’You’re taller than your brother. I’m older you.’’ 学习
重点 能听、说、读、写A Let’s learn部 学习
难点 形容词比较级的变法,及其在句中的运用。长度单位cm的完整形式,centimeter的发音也是本课时的教学难点。 拼读法、合作探究法 课前
准备 课件、图片、录音机 Step1: Warm up
Chant and act “Let’s do” Tall, tall, tall, make yourself tall….
2 介绍学习目标
Tasks, Ss answer; Who’s your art teacher? What’s h
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