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- 约 8页
- 2016-08-28 发布于北京
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感受大自然教案1.doc
导学目标
知识目标:
①感受大自然之美;
②鉴赏大自然美的方法;
③环境问题的涵义及危害。
能力目标:
①培养鉴赏自然风景的能力;
②增强对人与自然不和谐之音的认识;
③提高关爱自然,保护环境的能力。
情感态度和价值观目标:
①感受大自然之美,增进亲近大自然、爱护大自然的情感;
②树立正确的自然馆,于大自然和谐相处;
③提高环保意识,自觉保护环境,敢于同破坏环境的行为作斗争。
教学重点:怎样鉴赏大自然之美;环境状况不容乐观
教学难点:怎样鉴赏大自然之美。
课时安排:计划用2课时授完。
第一课时(总第5课时)
教学内容:讲授本课第一框题——感受大自然之美
导学过程:
一、导入新课
1、导入语:(详见教材P32引言)
2、板书课题: 第十二课 感受大自然
二、讲授新课
板书: 一、感受大自然之美
1、 美丽的大自然
情境活动一:(见教材P32页)
图片1:草原秀色 图片2:黄果树瀑布
图片3:三峡风光 图片4:泰山雄姿
搜集与交流:
以“美在大自然”为主题,搜集有关资料,包括图片、诗歌、散文、歌曲等。分组交流搜集到的资料,感受大自然之美,并精选资料在全班展示。
谈一谈:
每个人都有自己眼中的大自然,自己认为大自然美在哪里?
(1)美丽的大自然(大自然之美的内容)
①神秘
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