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辅导员年度述职报告新学期工作计划
年度述职报告
暨新学期工作计划
汇报人:田少飞
2014年9月5日
各位老师大家好!
时间如同白驹过隙,转眼之间,成为辅导员已有一个年头。我以“态度、责任、荣誉”作为班级的班训,同时也作为自己的人生格言,将“润物细无声”作为我教育的最高理念。记得有人这样说过:“辅导员在,学生能做好,是一个基本合格的辅导员;辅导员不在,学生能做好,是一个优秀的辅导员;辅导员在,学生不能做好,则是一个失败的辅导员。”
高校的辅导员处于德育工作的第一线,一言一行,都决定着高校人才培养目标的能否实现。因此,高校辅导员从事的是一项崇高而又光荣的职业。辅导员的工作千头万绪,在做好日常工作的同时,必须不断进行工作方法的创新,这对于推进新时期学生德育工作迈上新台阶具有重要的意义。
作为一名辅导员,我一直在积极思考如何做好辅导员工作,让自己成为一名让家长放心,让学生安心的优秀辅导员。
下面我就上年度工作作以下汇报,望各位批评指正:
主要工作:
一、班委任命
开学一月后,班级进行了班委选举,并组建了班委会。此次班委任命不再以票数高低定职位,而是以个人能力、责任心、性格等多种因素确定具体职位职能,通过这段时间的观察,各班委均能干好本职工作,班委间能够密切配合干好班级管理工作。
二、国家助学金评选
本学期助学金评选候选人达到60人,在评奖阶段,为保证学生评选资料的有效性和真实性,我随机抽取部分证明人电话进行逐一核查,在此过程中发现了一些家庭情况确实贫困的同学,在班级评议中,采取评议人选举完立即评选方式,并印制实名评议单,有效地避免了走关系环节。
三、本学期民主评议
学期末,班级组织印制班级满意度调查表,对本学期辅导员、代课老师、班级管理、班委等进行评议,对存在的问题进行整理并解决。
工作特色:
一、学生能力的培养
鼓励学生参加各部门,各社团活动,发展自己的兴趣爱好,鼓励学生积极主动参加班级组织的各种活动,如布置教室、光棍节联谊晚会、辩论赛等。
班级本学期活动
1、组织动员学生布置教室,布置过程中发现了好多同学的特长,像绘画、书法、剪纸等。
2、充分利用晚自习时间,为学生播放励志电影,像《我的父亲是农民工》、《老男孩》、《四B青年之四楼A座》等对学生触动较大,在学生中深受好评,让他们能更好地理解父母、关心父母,并珍惜眼前的美好时光,珍惜同学、舍友、师生之间的友谊。
3、举办光棍节联谊晚会,通过举办晚会使我对班委的组织、策划能力有了进一步认识。同时也为平时生活中一些默默无闻的同学提供了一个展示自我的平台。
4、本学期以来,班级未对具体值日进行安排,值日完全采取自愿制,通过一学期的观察,发现了一大批吃苦耐劳、不计个人得失的同学。
5、期末将至,举办元旦晚会暨期终表彰大会,对本学期来为班级工作做出贡献的12名先进个人进行奖励,对他们的工作与努力给予肯定。
学风建设
1、各班学习委员及学习好的同学能够积极主动帮助同学辅导功课。
2、各位同学能够积极主动向党组织靠拢、积极入党,报考党课人数达到64人。
3、在学校举办的“第六届大学生辩论赛”中,各班班委、同学能够积极组织参与,充分利用自己的业余时间为辩手搜集资料,最终获得“冠军”殊荣,在这里对他们表示祝贺,也特别感谢为此次辩论赛默默付出的同学。
二、注重师生的情感交流
没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们喜欢我,理解我。利用QQ、飞信、微信、微博、面对面聊天等多种方式和学生谈心、交流;从中了解到班内好多不容易发现的小问题,并及时得以解决。当然也了解到了英雄联盟、神庙逃亡、LOL等属于90后的色彩。
三、和家长交流联系
我认为和家长的沟通是很重要的,毕竟,学生是自己的,孩子是家长的。这爱是无法代替的,但是,在工作中,并不是遇到困难后把问题都推给家长,把孩子也茫然的推给家长。我也是学生,我知道学生最瞧不起找家长的老师。把问题交给家长,学生的工作往往更被动,与家长交流联系是因为我们个别家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。每一个家长都是很爱自己的孩子的,但爱的方式不同就能导致好多的弊端,给我们的工作造成很大的麻烦。本学期,我通过飞信、QQ、电话、微信等多种方式与家长进行了沟通交流,学校及辅导员的工作得到了家长的肯定。
主要成绩:
2013-2014学年军事训练活动中荣获“优秀连队”荣誉称号;
2013-2014学年
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