1教育研究方法2014级A班讲授作业分组.docVIP

云南师范大学《教育研究方法》在职研究生课程专题小组讲授作业 2014级A班讲授作业分组 讲授内容： 各组小组作业讲授包括以下两方面的内容： 1.基本讲授任务：分组讲授教材《教育科学研究方法》相关专题内容，具体作业与分组情况如下表，各小组成员主动联络，积极合作。 2.扩展讲授任务：各组成员或个人分享自己个人、同事或所在单位申请、承担的研究课题及其成果，主题、议题不限。或者分享自己撰写的研究论文或研究报告。或结合自己学科专业和个人兴趣，选择一个规范的研究论文（小论文、学位论文均可）进行文献报告。 作业要求： 1.要求每组PPT内容完整，图文并茂，重点突出。呈现内容以学习材料为依据，但不拘泥于学习材料（教材），提倡适当补充知识信息，增加材料之外的研究案例或经验。所备讲授课件或资料各组完善后统一提交，以组别名称命名，如“A班第1组作业”。 2. 讲授前各小组主讲人要简单介绍自己与小组成员（基本状况），PPT首页要呈现小组成员的姓名、专业、学号，标识出主讲者。 3. 本次作业是各位平成成绩的评定的重要依据，希望各小组合理分工，认真完成。具体讲授形式每个人可以分讲授不同部分，也可由一个人全部完成。 任务 组别 专业 姓名 备注 1月31日5-6节课 13：40—15:10 1.基本讲授任务： 第六章 观察法 讲授 2.扩展讲授任务： 内容主题自定。 1 教育管理（特岗） 刘翠 教育管理（特岗） 卞玉萍 教育管理（特岗） 霍庆 教育管理（特岗） 杨杰 教育管理（特岗） 李文才 教育管理（特岗） 段云 教育管理（特岗） 王朝富 教育管理（特岗） 唐述国 教育管理（特岗） 王云霞 ? 1月31日7-8节课 15：20—16:50 1.基本讲授任务： “观察法”的范例研究论文报告 2.扩展讲授任务： 内容主题自定。 2 教育管理（特岗） 李倩 教育管理（特岗） 王文莲 教育管理 聂婕婷 教育管理 张艺凡 教育管理 耿甜甜 教育管理 丁然 教育管理 贺仙文 教育管理 霍波 教育管理 黄晶晶 ? 2月1日1-2节课 8：30—10：00 1.基本讲授任务： “第七章 教育实验研究” 2.扩展讲授任务： 内容主题自定。 3 教育管理 谢利霞 教育管理 王为仕 教育管理 武彦平 教育管理 苏明莉 教育管理 李云霞 教育管理 张悦 教育管理 邓家家 教育管理 任薇 教育管理 张燕 ? 2月1日3-4节课 10：10—11:50 1.基本讲授任务： 教育实验研究范例研究论文报告分享 2.扩展讲授任务： 内容主题自定。 4 教育管理 刘汶俐 教育管理 刘伟 教育管理 白建权 教育管理 俞雪娟 教育管理 孟保全 教育管理 杨晓 教育管理 李生平 教育管理 赵建业 ? 2月2日5-6节课 13：40—15:10 1.基本讲授任务： 第八章 行动研究 2.扩展讲授任务： 内容主题自定。 5 特殊教育 那如春 心理健康教育 张孝艳 心理健康教育 李佳莉 心理健康教育 沈滟 心理健康教育 李菁菁 心理健康教育 李雪钱 心理健康教育 李昕蔚 ? 2月2日7-8节课 15：20—16:50 1.基本讲授任务： “行动研究” 范例研究论文报告分享 2.扩展讲授任务： 内容主题自定。 6 心理健康教育 张莉莎 心理健康教育 程洁 心理健康教育 毛学敏 心理健康教育 寸清翠 心理健康教育 张巽璐子 心理健康教育 李春林 心理健康教育 黄红仙 心理健康教育 丁一 ? 2月3日1-2节课 8：30—10：00 1.基本讲授任务： 第九章 教育叙事研究 2.扩展讲授任务： 内容主题自定。 7 心理健康教育（特岗） 张家俊 心理健康教育（特岗） 李仕珅 心理健康教育（特岗） 刘蕾 心理健康教育（特岗） 朱福 心理健康教育（特岗） 秦秀吉 心理健康教育（特岗） 和春兰 心理健康教育（特岗） 丁文碧 心理健康教育（特岗） 何丽花 ? 2月3日3-4节课 10：10—11:50 1.基本讲授任务： “教育叙事研究” 范例研究论文报告分享 2.扩展讲授任务： 内容主题自定。 8 学前教育 窦体蓉 学前教育 缪琼芳 学前教育（特岗） 夏颖 学前教育（特岗） 曹艳芳 小学教育 杨艳梅 小学教育（特岗） 王慧梅 13教管 杨跃琼 13教管 苏妤 13小教 周小琼 13心理健康 雷芳