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2013固体压强讲义
固体压强
课前预测
物理学里把_____________的力叫压力.压力的作用效果与________、________有关,用________表示压力的作用效果.
__________________叫压强,压强的计算公式_________,单位是______,应用公式时单位要统一,特别是受力面积的单位必须用_________。
如图所示物体静止水平面和斜面上,请用力的图示法表示出物体受到的重力和地面、斜面受到的压力。
经典题型
【题型1】块砖先后平放、侧方、立方在水平地面上,对水平地面的压强分别是0.8×103pa,2×103pa,5×103pa,则砖受到的重力是_______,两块这样相同的砖叠在一起平放在水平地面上,它们对地面的压强是________pa。(砖的密度为2×103kg/m3,g取10N/kg)
【题型2】如图所示,甲、乙两个正方体分别放置在水平地面上,且它们各自对地面的压强相等.若分别在两个正方体的上部,沿水平方向截取相同高度后,甲、乙的剩余部分对地面的压强分别为p甲、p乙,剩余部分质量分别为m甲、m乙,则p甲____ p乙;m甲___m乙(选填“>”、“<”或“ ”).
【题型3】如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象.若用这两种物质分别做成A,B两个质量相等的实心正方体.把它们平放在水平地面上,则两物体对水平地面的压强之比PA:PB为( )
A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.8:1
【题型4】有四个完全相同的均匀正方体木块放在水平桌上,现将甲、乙、丙截去完全相同的两截面均为正方形的长方体(图中阴影部分)后,它们对桌面的压强分别为P甲、P乙、P丙和P丁,则( )
A.P丁>P甲 P乙 P丙 B.P乙>P丙>P丁>P甲 C.P乙>P丙 P丁>P甲 D.P乙>P丁>P丙>P甲
【题型5】把同种材料制成的甲、乙两个正方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2,如图所示,把甲、放在乙的上面,则乙对桌面的压强为( )
A.P1+P2 B.P12+P22 C.(P13+P23)/P22 D.(P13+P23)/P12
【题型6】如图所示,是小明利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.
(1)实验中,小明是通过观察物体在泡沫上的压痕深浅来比较压力作用的效果.采用的是下列中的哪一种方法?( )
A.控制变量法 B.类比法 C.转换法 D.累积法
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是:___________________________.
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应比较实验中的图_________.
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关,你认为他在探究过程中存在的问题是:____________________________。
【题型7】如图所示,“马踏飞燕”是汉代艺术家高度智慧、丰富想象、浪漫主义精神和高超艺术的结晶.飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上,是因为马的_____位置的竖直线能通过飞燕,此时马受到的力_____(该空选填 是 或 不是)平衡的.有一“马踏飞燕”工艺品采用密度为 8.0×103kg/m3的合金材料制造,总体积为1.5dm3,飞燕与水平桌面的接触面积为20cm2,则该工艺品的质量为_______kg,对水平桌面的压强为_________Pa.
【题型8】在高速公路上,一些司机为了降低运营成本,肆意超载,带来极大的危害.按照我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强就控制在7×105Pa以内.有一辆自重2000kg的6轮汽车,已知该车在某次实际运营中装货10t,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2.(g取10N/kg)求:(1)这辆汽车对地面的压强是多少?是否超过行业标准?
(2)如果要求该车运行时不超过规定的行业标准,这辆汽车最多装多少吨?(设车轮现地面的接触面积不变)(3)请你运用所学到的物理知识分析超载还会带来什么样的危害?(举两例即可)
【题型9】如图所示,a、b两个不同的实心圆柱体,放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是( )
A.a的密度大,受到的重力大 B.a的密度小,受到的重力小 C.a的密度小,受到的重力大 D.a的密度大,受到的重力小
【题型10】放在水平桌面上的木块,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动,当木块前端离开桌面一部分的过程中,如图所示,木块对桌面的压力将_____,木块对桌面的压强将____.(均选填“变大”、“变小”或“不变”)
【
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