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高三文科数学备课组计划
2011年高三文科数学第二学期备课组计划
本学期对学生来说时间紧,任务重,难度大。因此我们全体高三数学教师应该团结合作,群策群力,圆满完成本学期的教学任务,力争在今年的高考国数学取得好成绩。具体措施如下:
1、细化时间:高三数学第二学期分四个阶段完成:
第一阶段:到3月初广一模前完成第一轮复习,并做好广一模的准备工作。
第二阶段:广一模后到4月底完成二轮复习。四种思想方法的渗透《函数与方程的思想方法》,《数形结合的思想方法》,《分类讨论的思想方法》,《化归与等价变换的思想方法》,选择题与填空题的解法与训练,6个重要专题的训练《三角与向量》,《统计与概率》《立体几何》《函数与导数》《数列》在此阶段完成。
第三阶段:查漏补缺阶段与2011年模拟题训练;复习时间为广二模后到五月底,针对前几次模拟题(韶关一模、广一模、广二模、韶二模)中发现的问题进行拼盘式训练,通过模拟训练提高学生的能力。
第四阶段:学生自己复习与调整阶段,6月1号到6号,学生自己回归课本,查漏补缺,适当做题,但不做难题。
2、精化内容:教师精讲后,精选题目让学生巩固性练习与拓展性练习,此时的练习是对常见的方法,常用的数学思想以及重要的知识点的强化训练,通过不定期的检测及时反馈并纠错。
3、强化合作:单一个人的力量总是有限的,溶合备课组的集体的智慧,才能把高考考好,这就要求全体老师团结协作,共同努力,落实集体备课与分配任务的按时完成,这些都是完成高考任务的必要条件。
4、分层要求:(1)、各位教师认真研究07与08年09年三年的考试大纲与考试说明,制度目标,注重过程,依据几次模拟考试跟踪调查每一位学生,适时调整策略,使目标得以实现。
(2)、调整教学思路,降底教学重心紧扣两纲一本,认真研究07与08年高考试题,回归基础,让学生做好基础题。
(3)、细化计划,过程落实;授课教师要根据自己的计划安排,结合学生实际,把握好复习的进度,注重策略跟进。
、统一认识,凝聚合力,创造和谐的师生关系,注重课堂效率。
(5)、注重对高考的研究,加强测试管理,认真组织工作,做好成绩的分析工作。教师跳进题海,学生跳出题海。
(6)、百度搜集2011年广东省各市模拟题,与兄弟学校加强联系,了解最新的高考信息。
(7)、做好学生的心理辅导工作,培养学生的健康向上的心理和迎接挑战的信心。
附:高三第二学期文科数学教师工作安排表
日 期 教 学 内 容 2月1日-2月16日 何琼英 2月1日-月日 4,5 一轮复习结束 ;百日冲刺训练一;小题训练一 2月日-3月日 二轮复习开始《数学思想专题》1,2;百日冲刺训练二,小题训练二 3月日-3月 日 《数学思想专题》3,4;百日冲刺训练三 3月日-3月日 《选择、填空题解法》1,2;百日冲刺训练四,小题训练三 3月日-3月日 ;《选择、填空题解法》3,小题训练四 3月日-月日 《专题》1,2;百日冲刺训练五,小题训练五 4月日-月日 《专题》3,4;百日冲刺训练六,小题训练六 4月日-4月 日 《专题》5,6 4月 日-4月日 《综合专题》1,2;百日冲刺训练八,小题训练八 5月日-月日 《综合专题》3;百日冲刺训练九,小题训练九 5月日-月日 ;小题训练十,《应用性专题》1,2 5月日-5月 日 百日冲刺训练十,小题训练十一;《应用性专题》3 5月日-5月日 百日冲刺训练十一、十二,小题训练十二、十三 5月日-月日 百日冲刺训练十三、十四,小题训练十十四、十五 6月 2日-6月 4日自由复习;适应性训练一、二 沈梅花 6月日-6月日 1
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