化学实验基本操作二分解.ppt

课题：化学实验基本技能训练（二） 执教教师： 张守和 单位：莱芜市莱城区高庄街道办事处 南冶中学 课题：化学实验基本技能训练（二）学习目标 1.初步学会使用托盘天平、量筒等仪器； 2.学会物质的称量、仪器的连接、装置气密性的检验和仪器的洗涤等实验技能； 3.通过实验技能的训练，初步养成自主、互助、严谨、细心的良好学习品质和实验习惯。 一.仪器装置的连接和洗涤 1．连接仪器装置一般顺序： 先下后上，从左到右 2．仪器连接 ① 玻璃管和胶管、胶塞连接——管口沾 水，转动慢插。 ② 在容器口塞胶塞——转动塞入 3．仪器洗涤 洗净的原则：少量多次 洗净的标准： 内壁附着的水既不聚成水滴， 也不成股流下。 二．检查装置的气密性 导管一端浸入水里，两手紧贴容器外壁，管口冒气，为气密性良好。 按下图所示，将大试管、弹孔橡皮塞、玻璃管、橡皮管连接起来，并检查该装置的气密性 三·托盘天平的使用 一 .托盘天平的结构 二 .称量物质的质量 1.称量未知质量的物体 或药品 2.称取已知质量的药品 议一议 在称量时，为什么药品应放在左盘上，砝码要放入右盘中？如果二者位置颠倒，所称药品的实际质量能否求出？怎样求算？ 实战演练 称量3g粗盐，放入一只100ml的烧杯中，再用量筒量取15ml水，倒入烧杯中，用玻璃棒轻轻搅拌（注意搅拌的方式），观察现象。 反思交流 托盘天平、量筒属于计量仪器，使用过程中哪些环节容易产生计量误差？如何减少这些误差？ 【展示台】 称量3g粗盐，放入一只100ml的烧杯中，再用量筒量取15ml水，倒入烧杯中，用玻璃棒轻轻搅拌，观察现象，然后将所得的盐水进行过滤。 将锥形瓶、双孔橡皮塞、长颈漏斗、玻璃管、橡皮管连接起来，组成一套简易制气装置，并检查该装置的气密性。 在线测试 1.使用托盘天平前应检查是否——，如果未平衡，应调节——使其平衡；称量时，把称量物放在——盘，砝码放在——盘，砝码用——夹取，先加——砝码，再加——砝码，最后——，直到平衡。称量干燥药品时放在——上称量，易潮解有腐蚀性的药品放在——里称量。 2.量取液体时，接近刻度线时，应用——逐滴加入液体，读数时，量筒必须——，视线要跟——保持水平。 3.玻璃仪器洗涤干净的标准是——————————。 4.调节天平零点时，若天平指针偏向右边，应（） A.向左调左边的平衡螺母 B.向右调右边的平衡螺母 C.移动游码D.向左盘中加砝码 5.要准确量取30ml的酒精，应选用的仪器是（） A.100ml的量筒和滴管 B.250ml的量筒和滴管 C .10ml的量筒和滴管 D.50ml的量筒和滴管 * * 实 验 室 实 验 仪 器 药 品 柜 四 · 液体的量取——精确量取 量筒倾斜且与瓶口紧挨；缓缓倒入接近所量刻度；量筒放平、视线平视所量刻度；改用胶头滴管逐滴加入直到达到所要量取的体积（视线要与量筒内凹液面的最低点保持水平）。 注意事项 1）用量筒取液体试剂时，洗量筒的液 体不能再倒入烧杯中 2）在液面接近刻度线时，应改用胶头滴管 3）读数时，视线应与 溶液的凹液面恰好相平 V1读数偏大 取液偏少 V2正确读数 V3读数偏小 取液偏多 *