必修2 第一元 第一讲 课时跟踪检测.docVIP

(限时：30分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共50分) 1．(2011·苏州模拟)下列有关细胞分裂的叙述，正确的是(　　) A．在细胞分裂间期，DNA复制，染色体数目加倍 B．处于有丝分裂后期的果蝇体细胞有两个染色体组 C．在减数第一次分裂的前期和后期均可能发生基因重组 D．在减数第二次分裂前期的细胞有同源染色体，不含染色单体 解析：在细胞分裂的间期，虽然DNA复制，但染色体数目没有增加；正常果蝇体细胞内有两个染色体组，在其有丝分裂后期，则有四个染色体组；在减数第一次分裂的前期会出现一对同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换，在减数第一次分裂的后期会出现非同源染色体的随机组合，这些都属于基因重组的范畴；经过减数第一次分裂后，次级精母细胞中已无同源染色体。 答案：C 2．(原创题)果蝇刚毛(R)和截毛(r)这对相对性状是由X和Y染色体上一对等位基因控制的。在细胞分裂过程中，可发生该等位基因分离的细胞是(　　) 初级精母细胞　次级精母细胞　初级卵母细胞 卵原细胞　精原细胞 A． B． C． D． 解析：等位基因分离发生在减数第一次分裂后期，此时期的细胞为初级性母细胞，雌果蝇和雄果蝇都可存在等位基因。 答案：B 3．下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是(　　) A．可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片观察减数分裂 B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象 C．能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象 D．用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象 解析：洋葱根尖只能发生有丝分裂，不会发生减数分裂，所以用洋葱根尖制成装片不可能观察到减数分裂特有的同源染色体联会现象。 答案：D 4.如图所示为某高等生物细胞局部结构模式图。下列相关叙述不正确的是(　　) A．如果1代表Y染色体，则形成该细胞的场所是精巢 B．该生物细胞中，染色体最多有8条 C．要鉴定图中1的主要成分，理论上选用的鉴定试剂是双缩脲试剂和甲基绿 D．如果a上某点有基因B，a′上相应位点的基因是b，发生这种变化的可能原因是基因突变 解析：分析题图可知：因有中心体，故该细胞为动物细胞；由于图中的四条染色体形状、大小都不同，即无同源染色体，可判断该细胞处于减数第二次分裂中期，该生物细胞有丝分裂过程中染色体最多有16条。图中1代表Y染色体，说明该细胞为次级精母细胞，形成的场所为精巢或睾丸；染色体由蛋白质和DNA组成，理论上应选用双缩脲试剂和甲基绿进行鉴定。a和a′为姐妹染色单体，若不发生基因突变，这两条染色单体上的基因一般应相同。 答案：B 5．与无性生殖相比，有性生殖的后代具有较强的适应性，下列说法不正确的是(　　) A．后代继承了双亲的遗传物质 B．减数分裂过程中，DNA复制更容易发生差错 C．减数分裂过程中，由于基因重组产生了不同类型的配子 D．更容易产生新的基因型 解析：有性生殖会发生等位基因的分离、非等位基因的自由组合，使后代产生新的基因型，且由于后代具备双亲的遗传物质，变异性增强，可以更好地适应环境；DNA复制是非常严格的，很少出现差错，在减数分裂和有丝分裂过程出现差错的机会是均等的。 答案：B 6．如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的是(　　) A．图中过程表示胚胎发育，过程表示胚后发育 B．受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断增大 C．爬行类、鸟类、哺乳类动物在此个体发育过程中不会出现变态发育 D．囊胚期开始出现三胚层的分化 解析：由受精卵发育成幼体的过程表示胚胎发育，由幼体到形成性成熟的个体的过程是胚后发育；受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中，每个细胞的体积不断变小，胚的总体积无明显变化；脊椎动物(如爬行类、鸟类和哺乳类动物)的幼体不经过明显的变化就生长发育为成体，属于常态发育而不是变态发育；原肠胚期开始出现三胚层的分化。 答案：C 7．(改编题)基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物，可以产生下图中各种基因的子细胞。判断下列叙述不正确的是(　　) A．在精巢中可同时找到AaBb、AB、Ab、aB基因型的细胞 B．过程发生了基因突变 C．过程发生在减数第一次分裂过程中 D．过程为有丝分裂 解析：为减数分裂，有丝分裂，是基因突变，是染色体变异，发生了染色体数目的减少，是在有丝分裂过程中进行的。 答案：C 8．(2011·湘潭模拟)果蝇的受精卵有8条染色体，其中4条来自母本，4条来自父本。当受精卵发育成成虫，成虫又开始产生配子时，下面关于其中一个配子中染色体情况的说法正确的是(　　) A．4条来自父本或4条来自母本 B．2条来自父本，2条来自母本 C．1条来自一条亲本，另3条来自另一条亲本 D．以上情况都有可能 解析：受精卵发育成的成虫，其性母细胞中含有的染色体