终版1413函数图像课件.pptVIP

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终版1413函数图像课件

活动二 下图反映的过程是小明从家去菜地浇水,又去玉米地锄草,然后回家.其中x表示时间,y表示小明离他家的距离.小明家,菜地,玉米地在同一条直线 上。 * * * 自变量 函数 函数值 温馨提示:对于很难用式子表示的函数关系,我们可以用图来直观地反映.即使能用式子表示的函数关系,如用画图表示,则会使函数关系更清晰. 1、已知三角形的第一边长为a厘米,第二边长为第一边的2倍,第三边长为8厘米,周长为C厘米,请找出周长C与边长a的函数关系式。 C=3a+8(a0) 2、一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是 ,y是x的 .如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量x为a时的 . 信息1:如下图是一心电图。 信息2:下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。你从图象中得到了哪些信息? 二、自主探究 我们先来思考这样一个问题: 正方形的边长x与面积S的 关系为 , 其中 x的取值范围是 。 x 0 因为x表示的实际含义是正方形的边长, 边长只能为正。 你能解释x>0这个范围是怎样确定的吗? 函数 自变量 八年级 数学 第十一章 函数 八年级 数学 第十四章 函数的图象 八年级 数学 计算并填写下表: S=x2(x0) 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 x 0.25 1 2.25 4 6.25 9 如果我们在直角坐标系中,将你所填表格中的自变量x及对应的函数值S当作一个点的横坐标与纵坐标,即可在坐标系中得到一些点。 1 4 9 0 2 1 3 2.25 S 6.25 0.25 x S=x2(x0) 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0 x … 0.25 1 2.25 4 6.25 9 … 用空心圈表示不在曲线上的点 S=x2(x0) 表示x与s的对应关系的点有无数个 但实际上我们描出的点只能是有限多个 (0.5, 0.25) (1, 1) (1.5, 2.25) …… 这样我们就得到了一幅表示S与x关系的图. 如点(2,4)表示x=2时S=4。 图中每个点都代表x的值与S的值的一种对应关系。 八年级 数学 第十一章 函数 八年级 数学 第十四章 函数的图象 八年级 数学 函数的图象 对于一个 , 如果把 与 的 分别作为点的 ,那么坐标平面内由这些 组成的图形,就是这个函数的图象。 自变量 函数 每对对应值 横、纵坐标 点 你记住了吗? 函数 函数图象可以数形结合地研究函数,给我们带来便利。 上图中的曲线即为函数 (x>0)的图象. 下列各曲线中哪些表示 y 是 x 的函数? 活动一 下图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。你从图象中得到了哪些信息? 3.0—4和14—24时间段温度在下降, 4—14时间段温度在上升。 4 14 24 t/ 时 8 T/℃ 0 -3 2.14时温度最高,是8摄氏度。4时温度最低,是-3摄氏度. 1.横坐标表示时间,纵坐标表示温度。 5.温度为0摄氏度的时间有2次。 4.温度在零摄氏度以上的时间比在零摄氏度以下的时间长。 由函数图象可知: 一天中每时刻t都有唯一的气温T与之对应.可以认为,气温T是时间t的函数. 练习:P104练习2 7时和12时 7—12时 0 —7时和12—24时 1、这一天内,上海和北京何时气温相同? 3、这一天内,上海在哪段时间比北京的气温低? 2、这一天内,上海在哪段时间比北京的气温高? 从家到菜地 从菜地到玉米地 从玉米地回家 小 明 从家到菜地 在菜地浇水 从菜地到玉米地 给玉米地锄草 从玉米地回家 你能回答下列问题了吗? 小 明 1.从家到菜地用了多少时间? 菜地离小明家有多远? 2.小明给菜地浇水用了多少时间? 3.从菜地到玉米地用了多少时间? 菜地离玉米地有多远? 4.小明给玉米地锄草用了多少时间? 5.玉米地离家有多远? 小明从玉米地回家的平均速度是多少? 我们通过两个活动已学会了如何观察分析图象信息.现在我们进行巩固练习,看你能否快速、全面而准确地读出函数图象中的信息。 课本107页练习第7题 一枝蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列3幅图象中能大致刻画出

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