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乡村少年宫解说词
尊敬的各位领导,大家好!欢迎来到俗有土族花儿故乡之称的丹麻镇,欢迎来到全国艺术教育先进单位----丹麻镇中心学校,丹麻镇中心学校始建于1973年,占地面积近42亩,现有20个教学班,1078名学生,63名教师。
1、首先大家看到的是学校大门,它是2008年由香港乐善行基金会捐资建成的,门左侧最高立柱为啄木鸟造型,大写字母“D”是“丹麻”的首个字母,也是啄木鸟的眼睛,红色立柱上的三个金色圆圈是土族的轮子秋,“3”代表土族的“吉祥如意”,红色寓意“兴旺发达”;右侧七彩造型寓意七彩土乡。校门的设计既突出了民族特色又彰显了人文与环保。
2、现在大家所在的位置是我校的文化广场,大家正前方是校训台,“明理、勤奋、求实、创新”八个毛体大字,分别选自我校的校训、校风、教风和学风,是我校文化建设的精髓。之所以把“明理” 放在最前面,体现了我校育人为本,德育先行的宗旨。每年5月份,我校都会举行高雅文化进校园活动,届时将会邀请我县部分知名书法家到我校,进行艺术交流,校训台背面就是我县九位书法家撰写的碑文。校训台后方是象征团结向上的进取标志。眼前的这所教学楼是2008年10月由香港乐善行基金会荣誉会长陆承泽先生为纪念其父陆谦受先生而捐赠修建的。2013年1月,县教育局又出资将近100万元,为我校31间教室安装了现代化的“班班通” 教学辅助设备,很大程度上缩小了我校与县城学校办学条件上的差距。
3、整个文化广场自西向东分别依次是三字经长廊、人文景观、名人名言长廊。整个设计从古典到现代再到中外的三层布局,寓意学生牢记历史、立足现实、走向世界。2012年5月,在校领导的精心构思和后勤工作人员的努力之下,安装了6盏卡通运动式路灯,其独特生动的造型和固有的韵味,符合青少年的心理特征。另外,在草坪安装了地面音响系统、教学楼射灯。为校园内的花、树设立了介绍牌。草坪中的黄河石,及它上面由我校乡村少年宫书法指导教师、青海省书法协会会员张春善老师的书写,这些无不显示着浓厚的校园文化气息
4、本学期,中心学校为着力打造特色校园、艺术校园,成立少年宫、梦想课堂、体卫艺、生本教育、学前教育五个教研组,我们相信这必将推进我校教学教研工作,为学生健康全面快乐成长奠定基础。
文化展板:第一幅是为了全面贯彻党的教育方针,大力弘扬社会主义核心价值观,激励和培养当代中学生的爱国热情以及责任感,提高全体师生对十八大精神和社会主义核心价值观的认识,培养学生在学习中提高思想觉悟,自觉地做社会主义核心价值观的宣传者、推动者和实践者。
第二幅:展示的是我校的“三风一训”。我校结合“校园文化建设”工作要求,立足教育实际和学校实际,紧紧抓住“校训为纲领,校风为目标,教风学风为风格”的教育方向,真正是“三风一训”深入心中,落实实际。
第三幅:是作为一名教师对教书育人的认识。教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
第四幅:展示的是我校少年宫活动掠影。近年来学校结合本地优势,挖掘乡土资源、特色文化,丰富活动形式,创办了很多具有特色的活动项目,真正将少年宫作为素质教育的好载体、同学交流的好平台、师生沟通的好场所。
第五幅:展示的是“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的生本教育,近年来在上级部门的关心和支持下,在教育局的正确领导下,去年全县尝试生本教育,我校每位教师很快领略生本教育的精神和理念,课堂教学正在向有效、高效迈进!
第六幅展示的是上海真爱梦想基金会梦想课程的三大理念:问题比答案更重要,方法比知识更重要,信任比帮助更重要。上海真爱梦想基金会是由是一群有爱心、有热情的人所做的一份充满爱心的公益事业。他们要让我们的孩子敢于做梦、追梦、圆梦,并让梦想引领孩子们成长。它的核心就是人本教育。它勾勒出一幅蓝图,让学生自信、幸福、有尊严地生活。上学期在县教育局的引领下梦想课程启动并付诸实施,我们相信梦想课堂的开设,我们的孩子将会放飞梦想!
第七幅:用励志名言激励我们的学生勤奋学习、立志成才!
5、各位领导,请随我向左行,左则是我校制作 的我校特色文化宣传专栏。前方是“三字经”长廊。此长廊采取古典民居风格而建,雕梁画栋,七彩长凳,凸显土族特色,横扁是互助县书法协会主席李万西题写的“厚德载物”,另外用大理石雕刻成的“三字经”长廊,是我校的文化特色,读三字经,知中华五千年;学三字经,做华夏文明人。三字经诵读已成为学校校本教材。在乡村少年宫活动中,我们还特设了经典诵读小组,学习《三字经》《弟子规》等经典文化诵读活动。古人云:“腹有诗书气自华”。孩子的心田就像春天的泥土,播什么种,就发什么芽。诵读圣贤经典,让他们耳濡目染,潜移默化之中陶冶学生的性情,开阔胸襟迈向圣贤之道。请各位领导放
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