532命题定理证明(第1课时)助学稿.docVIP

5.3.2 命题、定理、证明（第1课时）助学稿 班级 姓名 学号 一、学习目标： 1.了解命题的概念以及命题的构成（如果……那么……的形式）． 2.知道什么是真命题和假命题． 二、自学指导 认真阅读课本20-21内容，要求： 1．了解命题的概念以及命题的构成 2．结合助学稿区分命题、定理的概念 像前面举例中的⑵⑶两个命题，都是正确的，这样的命题叫做真命题，即正确的命题叫做______. 例如：“如果一个数能被2整除，那么这个数能被4整除”，很明显是错误的命题，这样的命题叫做假命题，即错误的命题叫做______. 练习： 1．下列语句是命题的个数为（ ） ①画∠AOB的平分线; ②直角都相等; ③同旁内角互补吗？ ④若│a│ 3，则a 3. A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．下列5个命题，其中真命题的个数为（ ） ①两个锐角之和一定是钝角; ②直角小于夹角; ③同位角相等，两直线平行;  ④内错角互补，两直线平行; ⑤如果a b，b c，那么a c. A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3．下列说法正确的是（ ） A．互补的两个角是邻补角 B．两直线平行，同旁内角相等 C．“同旁内角互补”不是命题 D．“相等的两个角是对顶角”是假命题 4．“同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行”是 命题，其中，题设 是 ，结论是 . 5．将下列命题改写成“如果……那么……”的形式． （1）两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补； （2）同位角相等； （3）互为相反数的两个数相加得0； （4）同旁内角互补； 四、课堂小结 1、命题：判断一件事情的语句叫命题。 2、命题的结构：命题由题设和结论两部分构成，常可写成“如果…，那么…”的形式。 3、正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题。 五、当堂训练 1．下列语句中不是命题的有（ ） ⑴两点之间，直线最短；⑵不许大声讲话；⑶连接A、B两点；⑷花儿在春天开放． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2．下列命题中，正确的是（ ） A．在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线平行； B．相等的角是对顶角； C．两条直线被第三条直线所截，同位角相等； D．和为180°的两个角叫做邻补角. 3．下列命题中的条件（题设）是什么？结论是什么？ （1）如果两个角相等，那么它们是对顶角； （2）如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也平行； 4．将下列命题改写成“如果……那么……”的形式，并判断正误． （1）对顶角相等； （2）等式两边都加同一个数，结果仍是等式； （3）同角的补角相等． 六、作业布置 练习册P