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米库米天然动物园之行的乐趣是无穷的,难怪每年从世界各地前去游览的人络绎不绝。 米库米天然动物园之行的乐趣是无穷的,难怪每年从世界各地前去游览的人络绎不绝。 米库米天然动物园之行的乐趣是无穷的,难怪每年从世界各地前去游览的人络绎不绝。 米库米天然动物园之行的乐趣是无穷的,难怪每年从世界各地前去游览的人络绎不绝。 1、初读课文,注意把字音读准,句子读通,难读的句子多读几遍. 读准字音 坦桑尼亚 达累斯萨拉姆 踱步 瞥一眼 鬃毛 我会读 啃 着 一 吨 狮 子 聚 集 哈欠 伸懒腰 愉快 晨光熹微 亭亭玉立 庞然大物 有恃无恐 满不在乎 滔滔不绝 走投无路 络绎不绝 出示学习清单 (1)自由读课文,文中哪些动物给你留下了深刻的印象呢?结合具体词句说说你的感受。(学法建议:你可以说说自己从具体的词语中感受到什么;你也可以想象画面;你还可以猜猜作者此时的情感。) (2)试着说说作者是用什么写作方法来描述这些动物的。 汽车缓缓前进,眼前出现了二三十只长颈鹿。它们高仰着细长的脖子,在树荫下亭亭玉立,一动不动,远远望去,仿佛一幅巨大而迷人的风景画。 汽车缓缓前进,眼前出现了二三十只长颈鹿。它们高仰着细长的脖子,在树荫下亭亭玉立,一动不动,远远望去,仿佛一幅巨大而迷人的风景画。 汽车缓缓前进,眼前出现了二三十只长颈鹿。它们高仰着细长的脖子,在树荫下亭亭玉立,一动不动,远远望去,仿佛一幅巨大而迷人的风景画。 作者运用了拟人、比喻的修辞手法,写出了长颈鹿的静态美,优雅娴静。 更有趣的是,成群的非洲基马猴正在这些长颈鹿中间蹦来蹦去。一只猴子从树上跳到一只长颈鹿的背上,一边啃着野果,一边朝我们挤眉弄眼,似乎在挑逗我们哩。当我们从它们中间穿过时,顽皮的基马猴竟围着车子奔前跑后,周旋了好一阵子。 更有趣的是,成群的非洲基马猴正在这些长颈鹿中间蹦来蹦去。一只猴子从树上跳到一只长颈鹿的背上,一边啃着野果,一边朝我们挤眉弄眼,似乎在挑逗我们哩。当我们从它们中间穿过时,顽皮的基马猴竟围着车子奔前跑后,周旋了好一阵子。 更有趣的是,成群的非洲基马猴正在这些长颈鹿中间蹦来蹦去。一只猴子从树上跳到一只长颈鹿的背上,一边啃着野果,一边朝我们挤眉弄眼,似乎在挑逗我们哩。当我们从它们中间穿过时,顽皮的基马猴竟围着车子奔前跑后,周旋了好一阵子。 运用拟人的修辞手法,写出了非洲基马猴顽皮好动。 在长满水草的池塘边,我们看到几只刚从水里钻出来的河马。我们来到离它们不到50米的地方,它们竟没有察觉。等到发现我们了,便发出一阵可怕的吼声。这些庞然大物,身长丈余,最大的足有三吨重。这大概就是它们有恃无恐的原因吧! 在长满水草的池塘边,我们看到几只刚从水里钻出来的河马。我们来到离它们不到50米的地方,它们竟没有察觉。等到发现我们了,便发出一阵可怕的吼声。这些庞然大物,身长丈余,最大的足有三吨重。这大概就是它们有恃无恐的原因吧! 这些庞然大物,身长丈余,最大的足有三吨重,这大概就是它们有恃无恐的原因吧! 用“因为……所以……”句式来连一连这句话。 前方,一大群大象正横过道路。阿里急忙让停车。他说,大象发起脾气来是很可怕的,就在前不久,一辆汽车来到一只大象跟前,被大象用鼻子掀翻了。我们只好等着,让象群先过去。只见它们慢腾腾地踱步,一面扇动着那葵扇般的大耳朵,一面用鼻子把一棵棵小树齐根打断。 前方,一大群大象正横过道路。阿里急忙让停车。他说,大象发起脾气来是很可怕的,就在前不久,一辆汽车来到一只大象跟前,被大象用鼻子掀翻了。我们只好等着,让象群先过去。只见它们慢腾腾地踱步,一面扇动着那葵扇般的大耳朵,一面用鼻子把一棵棵小树齐根打断。 只见它们慢腾腾地踱步,一面扇动着那葵扇般的大耳朵,一面用鼻子把一棵棵小树齐根打断。 用比喻的手法,写出了大象力大无穷。 一棵大树下聚集着十几只狮子,一只母狮在打哈欠伸懒腰,它满不在乎地瞥了我们几眼,便合上眼皮躺下了。在一只鬃毛长得最漂亮的雄狮旁,好几只幼狮兴高采烈地打滚、玩闹。 一棵大树下聚集着十几只狮子,一只母狮在打哈欠伸懒腰,它满不在乎地瞥了我们几眼,便合上眼皮躺下了。在一只鬃毛长得最漂亮的雄狮旁,好几只幼狮兴高采烈地打滚、玩闹。 写的详细: 一笔带过: 长颈鹿 基马猴 河马 大象 狮子 犀牛 野牛 鬣狗 思考:作者
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