学案导学在语文教学的有效应用.docVIP

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  • 2016-08-29 发布于贵州
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学案导学在语文教学的有效应用

学案导学在语文教学中的有效应用 通榆县教师进修学校 刘俊峰 尊敬的各位同行: 大家好! 很高兴能有这个机会和大家在一起就中学语文教学方面的有关问题进行面对面的交流。 来进修做初中语文教研员工作将近一年了,在这段时间里走了一些学校,听了一部分老师们的课,和大家也学到了很多东西。我多年前也曾教过语文,但是由于“误入尘网中”,几年前就脱离了语文教学的这个圈子,荒疏了正业,也使本就不求进取的我,越来越懒散。所以,尽管现在“重新返自然”的我担任这个初中语文教研员工作,实在说来,这也仅仅是“充数”而已。今天在座的各位同行,都是我们县初中语文教学的骨干力量,这里有省市县学科带头人、骨干教师以及教学经验丰富、职业操守优良的老教师,甚至那些年轻力量,比如特岗教师群体,也以他们优异的个人素质和出色的专业素养,成为我们县初中语文教学实践中一道亮丽的景观。 作为一名教研员,由于自身能力的制约,我可能在工作中无法起到什么专业引领和指导作用,但是,人家不是说吗“在其位就要谋其政”,我想从我这个角度为各位同仁做一些服务性工作,努力帮助大家创设一些与外界交流、沟通、合作并展示我县初中语文教师良好精神风貌的条件和机会,最终实现我县全体初中语文教师整体素质的提高。这也算是“堤内损失堤外补”吧。否则,我总有些对不起大家的愧疚感。话是这样说,还不知是否真的就能帮得上

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