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- 2016-08-29 发布于贵州
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弘扬传统文化主题‘代秀’活动
“传承千载文化精华 共创和谐美满校园”
弘扬传统文化主题‘年代秀’活动
策
划
书
主办单位:华东交通大学学生会
承办单位:华东交通大学学生会学生事务综合服务部
一、活动
中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。作为当代大学生,弘扬祖国优秀的传统文化是我们义不容辞的的责任,根据学校具体情况,我们策划开展了“弘扬传统文化主题‘年代秀’”活动。此活动借鉴于深圳卫视金牌综艺节目“年代秀”,希望以此轻松娱乐有趣的新形式,结合同学们在本次活动中以团队协作和游戏竞赛的方式,加强优秀文化对交大青年的熏陶,提升自身的文化和道德素质,培养爱国主义情操,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。
二、活动
传统文化是一个民族最宝贵的财富。 通过传承弘扬中华传统文化精髓,不仅能深化校园文化内涵,丰富校园文化氛围,构建更加健康与和谐的校园,还可以把多长久以来的口号变成行动,使学生青年在活动中受到潜移默化的熏陶、感染和教育,情感得到升华。举办本次以弘扬传统文化为主题的‘年代秀’活动,希望一改以往知识竞赛普遍枯燥沉闷的方式,以团队搭档,游戏竞赛的新形式,让大家在愉悦的气氛当中共同回顾温习传统文化的魅力,弘扬经典,传承经典。
三、活动
弘扬传统文化主题‘年代秀’活动,旨在加强优秀文化对交大青年的熏陶,提升当代学生青年的文化和道德素质,培养爱国主义情操,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展。期望通过温习回顾传统文化,能对同学们在生活以及学习中产生积极影响。活动主要分成三个部分:
第一部分:前期宣传。1.工作人员制作好宣讲ppt并分组走班进行活动宣讲,进行现场报名。2.摆点宣传时,制作创意彩色泡沫板作为流动活动支持签名板,现场发放给活动参与者写有‘弘扬传统文化年代秀’的气球,工作人员在解说宣传时在手上系上此类气球,以此吸引同学们的注意力。
第二部分:整理报名信息,召集参赛人员开简短小会,进行团队分组,并通知具体‘年代秀’所有活动流程。
第三部分:要求各组邀请场外援助亲友团,作为答题场外求助后援团和啦啦队。并要求参赛团队准备好弟子规的开场朗诵表演,以及自己团队组合的个性名字和口号及比赛宣言。定于2013年12月10号晚7点在北区15栋118举办,持续时长2小时左右,届时邀请相关学院老师和学生会主席团成员作为嘉宾,最后由到场嘉宾老师做总结点评。
四、活动对象
交大全体师生
五、活动步骤与时间安排
第一阶段:宣传发动
在前期准备阶段,通过校园媒体(华东交通大学微博协会,日新网,交大网,广播站,电台及电视台等)、宣传栏、宣传展板、海报等方式宣传此活动,让更多的在校同学积极参与本次活动。具体摆摊宣传落实如下:
???2013年11月2日(周四) 南区
???2013年11月3日(周五) 北区
1、宣传单宣传:联系各个学院,争取在每个班级发宣传单使其对活动有更多了解,在路边贴让人醒目的彩色卡纸。
2、板块宣传:在南,北区食堂们口设立大幅喷绘;
3、媒体宣传:在各大校园媒体上发布最新活动消息。
4、工作人员带好制作良好的ppt,进行走班宣讲。
5、摆点宣传时,制作创意彩色泡沫板作为流动活动支持签名板,现场发放给活动参与者写有‘弘扬传统文化年代秀’的气球,工作人员在解说宣传时在手上系上此类气球,以此吸引同学们的注意力。
第二阶段:准备工作与活动开展
1、整理报名信息,召集参赛人员开简短小会,进行团队分组,并通知具体‘年代秀’所有活动流程。 要求各组邀请场外援助亲友团,作为答题场外求助后援团和啦啦队。并要求参赛团队准备好弟子规的开场朗诵表演,以及自己团队组合的个性名字和口号及比赛宣言。
2、12月8号之前,在正式活动前一晚进行一次彩排,主要是确定开场的集体弟子规朗诵,以及紧接着的团队自我的创意介绍拉票。
年代秀活动具体流程环节:
一,开场,所有参赛团队一起进行弟子规简短朗诵,之后各团队展现本团队合作完成的体现传统文化的小作品(可以是手抄报、书法、国画、剪纸。。。。。。)之后下台就坐,在主持人的引导下,各团队做简短有力的自我团队宣传,包括创意口号拉票以及比赛宣言。团队分为唐宋元明清五个年代队。
二,‘你问我答’环节,比赛团队之间相互提问,为保证公平性避免两队之间相互提问,规则如下:第一队:提问第二队,第二队:提问第三队,第三队:提问第四队,第四队:提问第五队,第五队:提问第一队 (此环节只限考察代表队所属年代范围内的传统风俗及传统礼节,可准备视频资料予以提问也可直接口述简短
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