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散打教学 的基本特点、阶段和步骤 课的任务 1、学习掌握散打教学的基本特点。 2、使学生明确散打教学阶段的划分及其教学步骤。 3、.培养学生勤于思考，善于发现问题解决问题，积极，认真的学习态度。 重点 学习和掌握散打教学的基本特点和教学阶段的划分。 难点 理解和掌握散打教学的步骤，并做到灵活运用于教学实践。 教学步骤：引言: 散打教学除了具有体育教学的共性，又有自身的教学特 点， 只有遵循它的基本特点才能取得良好的教学效果。 一、散 打 教 学 的 基 本 特 点 二、散 打 教 学 的 注 意 事 项 三、散 打 教 学 阶 段的 划 分 四、散 打 教 学 步 骤 五、作 业 一、散打教学的基本特点 1、以 德 为 本，贯 穿 始 终 2、动 作 规 范，注 重 实 用 3、循 序 渐 进，区 别 对 待 4、以 点 带 面，触 类 旁 通 5、双 人 配 合，贵 在 和 谐 1、以 德 为 本，贯 穿 始 终 武德是从事武术活动的人在社会活动中所应具有的道德品质和行为标准。“未曾学艺先学礼，未曾习武先习德”散打教学不仅是增进健康能够、培养一定格斗技能的过程，而且是陶冶