大二班家长会20143.docVIP

大二班家长会发言稿（201） 尊敬的各位家长： 好！ 相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。 我是班的主班老师胡明星胡老师，本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况，同时通过本次家长会会进一步增强家园联系，听听你们的建议和意见，促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。 一：班级情况介绍 我班4岁左右是幼儿身心发展的重要时期规则意识萌芽，是非观念较模糊 学习控制自己的情绪 交往愿望强烈，在活动中学会交往 动作发展更加完善，体力明显增强 对事物的理解能力逐渐增强 能独立表述生活中的各种事物 具有丰富、生动的想象力 通过手、口、动作、表情进行表现、表达与创造 本学期的重点工作整合方面，有5本书： 教师们将生活课程和学科课程有机整合,将幼儿的直接经验和兴趣渗透注重幼儿的潜能开发和培养,尊重幼儿的年龄特点和学习规律,有效促进幼儿全面发展。到生动、有趣、生活化的教育活动中促进幼儿全面、和谐、健康地发展 6、1儿童节 （4、5月排节六一目） 庆“六一”活动。 三、学期教育教学总目标 健康： 1、学会正确刷牙和使用筷子、毛巾、纸巾、便纸等，对自己能做的事情表现出自信。 2、了解身体的变化，能配合疾病的预防和治疗，对危险标志和信号能作出及时的反应。 3、通过尝试、模仿和练习，使动作轻松、自然、协调。 科学： 4、亲近自然，学习用简单的观察方法，感知周围事物和现象，初步发现其变化对人们的影响。 5、结合日常生活，学习识别数字、数序，初步理解数量、重量、颜色、质地、距离、方位和时间等概念，学习比较和测量的简单方法。 社会： 1、 愿意与同龄人建立伙伴关系，能主动把自己的东西给别人玩。 2、 喜欢独立做事，会整理玩具和用具，能自己穿脱衣服。 3、 能理解并遵守日常生活和游戏规则。 4、 有关心父母长辈的表现。 5、 能控制自己的情绪，不莫名其妙乱发脾气。 6、 喜欢以唱歌舞蹈等形式表达自己的感情。 语言： 1、 喜欢交流，能清楚的表达自己的想法和感受。 2、 能理解简单的故事内容并会讲述。 3、 能注意倾听他人说话，并积极的应答。 4、 能看单页多幅图书的内容。 、注意倾听，理解他人意思，积极表达自己的主张。 、喜欢阅读，初步理解其表达的内容。欣赏优秀儿童文学作品，能简单讲述。初步留意周围符号的意思。 艺术： 1、愿意尝试用各种材料、工具和方法，进行自我创作，有初步的想象力，体会成功的快乐。 2、愿意用动作、歌声、语言等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。 数学部分、 能认识10以内的数字 、 能按物体的形状、颜色等特征分类及有规律的排列。 本学期最重要的任务是： 一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。 二、在教学方面，一个星期会认个字词，还有和歌曲。 数学方面：物品分类、10以内的合成和分解。认识钟表、日历，这两个知识点对于孩子来说比较抽象，不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解，并不断复习（也希望得到家长的支持和配合，在家可以多问问孩子现在几点钟了？今天是几号？昨天是几号？明天是几号?等等） 生活习惯和技能的培养： 幼儿教育是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子，孩子即使进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不可替代的，作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子，针对班孩子这个阶段，我归纳了几点供大家参考 1、自理方面。上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步，特别是在自我服务能力，例如：会自己穿衣服，会叠被子，自己的玩具自己收拾，等等，在吃饭方面也有所进步，在这学期多数孩子都很不错，但有个别孩子还需要加油，在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面，上课纪律好了很多，对老师的问题能积极的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。 2、培养幼儿独立性 　　在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但小学生生活一切要求自理。班我们就要求幼儿在午睡起床后自己叠被子，像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成，而且很用心做事认真也很快乐。但也有小部分幼儿没办法完成。 因此幼儿在家的时间里，希望家长们让孩子们能自己的事自己做，克服依赖性，培养自理能力，这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定