主题班会：我的大学我的梦资料.ppt

当初莱斯校长去世是曾明确嘱咐道 ：这么多人已经够了，以后不用再多招学生了。很幸运，学校高层无人提出异议，并且把校长的话履行到了现在 。因为他们知道校长是对的，扩招了之后只会影响教学质量，一人照顾1棵树和一人照顾10棵树效果是不同的，当然一人教20个学生和一人教40个学生效果也是不同的。 所以莱斯大学的教学质量是杰出的，也所以他能吸引这么多的投资。这也是我理想的大学教育之一啊！可反观中国，虽说中国的人口多，但盲目的扩招只会导致教育质量的降 低和大学生的“不值钱”，为什么中国大学的校方就不能明白这点呢？还是说他们明白但为了利益而故意忽视？ 结 论 （一） 大学生需要从自身考虑 加强努力学习的自觉性 （二） 少一点利益的考虑，少一点浮躁和急功近利，多一些人文精神教育，多一些为中国教育未来的考虑，我想理想与现实的大学教育也一定会统一的。 虽然由于各种各样的原因，现实的大学与我们想象的有很大差距，但我们不应因此有消极的想法。反之，我们应在大学对自己的人生做出规划，树立短期目标，让我们的大学生活更加精彩的度过。 二、对自己的大学生活做个规划 什么是奋斗？ 奋斗 奋斗，本义指为达到一定目的而努力干。奋斗是为一个目标去战胜各种困难的过程，这个过程会充满压力、痛苦、挫折。 另外有近年热播的励志电视剧《奋斗》，该剧改编自同名小说《奋斗》，以当代城市主题表现当代人面对的生活、爱情、事业等问题的态度。还有香港TVB在1987年制作的电视剧《奋斗》。此外奋斗还是一款网络游戏。 感谢度娘赞助！ 1.奋力格斗。《宋史·吴挺传》：“金人舍骑操短兵奋斗，挺遣别将尽夺其马。”清·黄轩祖《游梁琐记·剑术》：“约食顷，翁又来，女奋斗益厉，至夜终无胜负。” 2.多指奋力与对方作斗争。孙中山《自传·讨袁之役》：“自二年至於五年之间，与袁世凯奋斗不绝。”鲁迅《集外集拾遗补编·关于知识阶级》：“因为我去年亲见易先生在北京和军阀官僚怎样奋斗，而且我也参与其间，所以他要我来，我是不得不来的。” 3.为达到一定目的而努力干到最好。毛泽东《增强党的团结，继承党的传统》：“团结全党，团结国内外一切可以团结的力量，为建设伟大的社会主义中国而奋斗。” 我们的大学生活应该怎样过？ 关于理想？ 什么是奋斗呢？ 你最感谢的人是谁？ 你的理想是？ 读大学是 享受生活 还是 塑造自我 ？ 在大学生活中，有许多同学都反映到了这样一个问题：不知道自己一天到底要做什么，或是做什么都不起劲。这在刚进入大学的学生当中是一个非常普遍的现像，那是因为丧失了目标。 对于许多同学而言，大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作，可是这对于已经做了十二年学生你们而言仍然显得那么的遥不可及。 在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转，学不学完全是自己的事。没有了以前做不完的作业你们觉得上课对自己空荡荡的，学了又怎么样，不学又怎么样？与其让自己学得这样辛苦，还不如让自己过得洒脱一点。没有任何人给你讲你应该去做什么，让你们觉得茫然不知所措。 大多数人却乏精神的独立与良好的自控，根本无法去把握这些显得过多的自由。到底要做怎样的人，到底要干什么样的事业，这些对于很多人而言是毫无概念。从小学时代我的理想，到初中时代我的将来，到高中时代我的大学，到大学时代我的迷茫，我们在这一过程中完成了人生目标的蜕变，最后剩下的是死掉的虫皮。 正是因为丧失了目标，没有方向的船，什么风都不是顺风。 我相信，如果每一个同学都有一个目标，你们会过得很充实，会过得很忙碌，并且会得到很多。所以，请每一个同学都给自己定下一个目标吧。 生活就像巧克力盒，你永远都不知道下一颗会是什么样的滋味！ 也许有的人会这样问：为什么别人可以潇洒地生活，而我却要痛苦的拼搏。那么现在我们把它换成另外一个问题：读大学到底是享受生活还是塑造自我。 有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后，有许多同学都发出了这样的感叹：不公平，做什么都要凭关系。 我到想请问，学校尚且如此，社会又怎样呢？社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗？以后你到底凭什么在社会上立足？要权力没权力，要关系没关系，要钞票没钞票，那到底还有什么呢？当你们大学毕业以后，却突然发现自己除了拿到了一个大学毕业证之外，除了能说一点好像很深奥的话题之外，并没有学到真正过硬的本事时，你们做的工作也许只是名称好听点而已，也许是任何人都可以做的而已。 到那时你们是不是还要怨天尤人？ 我们每一个人都想过上高质量的生活，都想让自己的至亲过上无忧的生活，都想在世上留下自己价值的痕迹，但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑，就是要让我们去创造与思考。大 学这段时间是你们最佳的学习时间，所以请你们放弃享受，努力地重塑自我，为以后的腾飞积聚力量。 也许你