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开平六中文明礼貌月活动方案 一、指导思想 全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养文明的六中人，进而成为文明的社会一份子。以“说文明话、行文明举、做文明人”为活动宗旨，强化全校学生的文明意识。 二、活动目标 通过本次教育活动逐步养成以下良好的文明礼貌习惯： 1、升国旗时，严肃庄重，立正，向国旗行注目礼。 2、着装（穿校服）整洁得体仪表规范，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。 3、使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。 4、使用好体态语言：微笑、点头问好、鼓掌、右行礼让，回答问题起立。 5、见到老师主动问好；上课时起立向老师问好；进老师办公室报告或轻轻敲门，经允许后再进入。在教室、宿舍、饭堂当领导、老师问话时，能主动站起来答话。 6、家中吃饭请长辈先就座；离家或归家与家长打招呼。 7、碰见客人，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。 8、对老、幼、病残者有爱心，行走让路、乘车让座、购物让先，尊重帮助残疾人等。 9、参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众道谢或致礼，观看演出、比赛适时适度鼓掌致意。 10、公共场所不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不大声喧哗，不践踏花木，爱护公共财物。 三、领导小组人员 组 长：常东彦 副组长：王文明、李宏韬、付治政、王爱珍 成 员：王林辉、王 博、魏和平、张志刚、韩洪峰、李晓丽、宁二磊 四、文明礼貌月活动的内容 1、推行“十字”礼貌用语，即：“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”。 2、遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不准进营业网吧；不乱扔乱抛；不破坏公物；不吸烟喝酒；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不大声喧哗、吹口哨；不插队买饭；不违规出入校门。 五、活动安排 第一阶段：宣传发动阶段（11月1日——13日） 利用国旗下讲话或者主题班会、广播、黑板报等多种形式搞好宣传活动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，推动本月活动顺利开展。 1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。 2、以班级为单位，开好专题动员会，召开“倡导文明新风，向不文明行为宣战”为主题的班会大讨论，要内容充实、具有教育性，形式多样，人人参与，并做好班会记录。 参考论题： a、你眼中的校园不文明行为有哪些？ b、如何看待校园内的乱扔乱抛现象？ c、如何正确处理同学之间的矛盾？ d、如何看待学生的大声喊叫，追逐打闹现象？ e、如何看待买饭时插队的同学？ 3、各班级出一期以“文明礼貌”为主题的黑板报（11月14日前完成），要求字体工整，图文并茂，有可读性，有号召力（学校组织学生干部统一检查评比，表彰并作为文明班级评选的依据之一）。 第二阶段：自查自省阶段（11月14日——20日） 1、11月14日班团队活动时间，各班开展以“我的不文明行为有多少”为主题的班会，每位同学先形成文字材料，写自己的不文明行为，再写自己今后如何做，后逐一发言，个人文字材料上交政教处。 2、征文比赛：本周作文课以“倡导文明新风，共建美好校园”为题，写一篇500字左右的作文，每班推荐五篇优秀作品上交政教处参加全校征文比赛。设一等奖三名，二等奖6名，三等奖9名。（上交作品质量作为班级评优依据之一） 3、以班级为单位举行文明礼貌承诺签字仪式（A4纸），并张贴公布。 第三阶段：整改落实阶段（11月21日——30日） 1、学校团委成立青年志愿者文明督队，对全校师生不文明行为进行督导检查，并对有不文明行为的学生严肃处理。 2、各级推荐4—5名学生参加学校举行的“文明礼貌，从我做起”或“文明你我他”为主题的演讲比赛。掀起文明礼貌月教育活动的高潮。评出一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。 第四阶段：总结表彰阶段（12月1日——10日） 1、评选推荐班级文明标兵四人。 2、各班推荐1名文明标兵（推荐材料300字），参加年级十大文明标兵评选活动。 3、学校将对在活动中组织得力，表现突出的集体，评出学校十佳文明班集体，并进行表彰。 开平市第六中学政教处 共青团开平市第六中学委员会 2010年11月1日 2