讨论 1 绿色植物制造的有机物是什么?你通过什么判断的? 2 为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来? 3 为什么要把天竺葵提前暗处理一昼夜? 选叶遮光的原因 为了做对照实验。看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。 暗处理的原因 为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中 制造的,而不可能是叶片在实验前储存的。 滴加碘液的原因 验证绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉,而淀粉遇碘液变蓝色。这样可以很清晰的实现实验目的。 * * 俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。 绿色植物 绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。 人和动物的绝大部分的食物最终来自哪里? 一、探究绿叶 在光下制造有机物 目的: 探究绿色植物的叶片在光下进行光合作用时,可以产生淀粉。 材料用具: 盆栽天竺葵,黑纸片,透明胶带纸,酒精,碘液,大烧杯,小烧杯,培养皿,三脚架,石棉网,镊子,滴管,火柴,清水 天竺葵 天竺葵,别名洋绣球,原产南非,是多年生的草本花卉。叶掌状有长柄,叶缘多锯齿,叶面有较深的环状斑纹。花冠通常五瓣,花序伞状,长在挺直的花梗顶端。由于群花密集如球,故又有洋绣球之称。 1、把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜; 2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面都夹紧,然后移到阳光下照射3-4h; 1 2 3、剪下遮光处理过的叶片,去掉黑纸片 4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中;叶片变成黄白色 3 4 酒精 水 5、取出叶片,用清水漂洗干净,放在 培养皿中,滴加碘液; 6、观察现象。 5 6 将观察到的实验结果记录在表中: 用清水漂洗后,滴加碘液,再用清水冲洗掉 放入酒精内隔水加热 没有遮光的部分 遮光的部分 叶片颜色的变化 黄白色 绿色 黄白色 绿色 黄白色 黄白色 蓝色 归纳: 光合作用的产物: 光合作用的条件: 光合作用的场所: 有机物(主要是淀粉) 光 叶绿体 光合作用的原料: 二氧化碳和水 二、光合作用 绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程。 意义: 概念: 1、光合作用制造的有机物是植物自身的营养 物质,同时也为动物和人类提供食物 2、光合作用储存的能量是一切生物生命活动的能量来源 3、净化空气,促进自然界的物质循环
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