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浙江中医药大学外国语学院英语专业本科 毕业论文（设计）撰写细则 （学 生 篇） 目 录 一． 英语专业本科毕业论文（设计）指导思想 。。。。。。。。。。。。。。。。2 二． 英语专业本科毕业论文（设计）的程序及相关要求 。。。。。。。。2 （一）论文（设计）选题 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2 （二）收集资料 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 2 （三）编写论文提纲 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 2 （四）撰写初稿和反复修改 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 2 （五）论文定稿的文本结构及排版具体要求 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 2 （六）英语专业本科毕业论文答辩要求 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 3 （七）英语专业本科毕业论文答辩评分标准 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 3 三． 其他要求 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 3 四． 范例 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 4 范例1正文引用 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 4 范例2参考文献 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 5 五． 附录 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 5 有关英语专业本科毕业论文剽窃问题的规定 。。。。。。。。。。。。。。。。。 6 英语专业本科毕业论文答辩旁听规定 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 6 英语专业本科毕业论文指导教师更换申请表。。。。。。。。。。。。。。。。。。 7 2010届本科毕业论文时间安排。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 8 一、 英语专业本科毕业论文指导思想 英语专业本科毕业论文是《高等学校英语专业英语教学大纲》规定的英语专业教学内容的一个重要组成部分，是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。毕业论文属于学术论文的范畴，具有学术论文所共有的一般属性，应按照学术论文的规范写作。为更好地规范本科毕业论文，提高论文的总体质量，特制定英语专业本科毕业论文撰写细则。 二、 英语专业本科毕业论文的程序及相关要求 英语专业本科毕业论文一律使用英语撰写，文献综述长度为1500---2000个英语单词，论文正文长度为4000---5000个英语单词。写作过程一般包括以下几个步骤：论文选题、收集资料、编写论文提纲、开题报告、撰写初稿、反复修改、提交定稿、论文答辩等。 （一） 论文选题 论文选题具体步骤为： 1）指导教师根据个人的科研背景和教学兴趣报批选题范围，同时提供一定数量的论文题目。经学院论文指导小组审核后，统一向学生公布。 2）学生获得全部选题范围以及给予的论文题目后，可根据个人兴趣进行选题；经教师与学生的双向选择并确定选题后，学生可立即得到论文指导教师的联系信息。 3）学生得到指导教师的联系信息后，即可与指导教师联系、会面，确定毕业论文的具体题目。 4）毕业论文题目应符合本专业培养目标的要求，并与所授学位一致或相关。需要特别指出的是：英语专业的学生不宜撰写某位中国作家的作品分析、不宜撰写中国的高考问题研究，不宜撰写中国某行业改革问题研究等题目。论文除需要采用英语撰写外，其内容也必须与目的语言或目的文化相关。 5）论文题目不要出现任何错误，应将有关该选题的现有资料、信息来源、技术条件等因素考虑在内。 6）论文选题要有新意，尽可能联系实际，探讨如何解决实践中存在的问题。 7）论文选题经学院论文指导小组审查同意后，学生方可开始论文写作。 （二） 收集资料 学生应了解与自己所选论文题目相关的学术研究基本现状，了解学校图书馆的相关馆藏资源，了解相关资料、信息的其他来源，广泛搜集与论文题目有关的材料，及时向指导教师请教有关问题。 （三） 编写论文提纲 论文提纲应反映论文的主要内容和写作思路。学生应在指导教师规定的时间内提交论文提纲。 （四） 撰写初稿和反复修改 学生应在规定时间内提交论文初稿和修改稿，并与指导教师共同填写《本科毕业论文指导记录》和《本科毕业论文中期检查表》（详见学生论文手册）。如学生不能按时完成初稿或修改稿，指导教师有权拒绝指导、评分。 （五） 论文定稿的文本结构及排版具体要求 1）论文手册由学校教务处统一提供。除有特别提示外，一律用汉语填写所有内容。 2）英语专业毕业论文正文引用格