浙江省中等职业学校师组CAXA实体设计技能竞赛规程.docVIP

浙江省中等职业学校教师组CAXA实体设计技能竞赛规程 一、竞赛平台： CAXA实体设计V2008 二、竞赛形式： 本次竞赛分笔试（20%）、上机操作（70%）、CAXA实体设计V2008教学教案（10%） 三、竞赛时间： 笔试：30分钟 上机操作：150分钟 教学教案：课外时间自备（报名前以电子档交组委会） 四、竞赛内容及范围： 1）笔试 主要内容为CAXA实体设计V2008中的一些基本概念、使用技巧、设计方式方法以及三维CAD技术的应用情况，发展方向。以下为竞赛的主要范围，但不局限于此范围。 CAD/CAM现代技术各领域应用以及发展方向； 数据转换，与主流CAD软件的数据交换方式；内核级的转换等。 智能图素，设计/绘图环境，菜单/工具条，设计元素库，设计树，零件与装配设计环境拖放操作，智能捕捉 曲面的设计，各种曲面生成的方式，以及生成条件； 钣金设计，板料选择、板料添加 、折弯选择、凸凹型孔生成、半径角度编辑、钣金切割、展开等 表面修改，过渡、倒角、抽壳、拔模、表面修改、分裂零件二维工程图：投影标准视图/轴测图，投影爆炸视图（应用配置），剖视图/局部视图等 工程标注（尺寸/公差/形位公差，零件序号）明细表/BOM，标题栏，技术要求等 模板设置 零件的二维编辑状态的绘图方式、编辑工具、约束种类 2）上机操作 根据二维工程图，生成零件造型，并能够根据装配图完成三维装配。生成的零件造型尺寸必须严格按照图纸要求得分在90分以上的每提前5分钟加1分两节课共90分钟的课程内容 3）教学教案 教学教案评分标准 序号 准考证号 姓 名 单 位 作品名称 总成绩（共10分） 创新性2分 构思完整性2分 教学手段2分 课程包括内容2分 教学的实用及可行性 2分 1 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 2 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 3 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 4 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 5 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 6 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 7 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 8 记 录 复 检 得分统计 六、附件 理论样卷（仅供参考）： 2009年度浙江省中职教师组CAXA三维实体设计理论样题 注意事项 请选手在试卷的标封处填写单位、姓名和准考证号 2．考试时间为30分钟。 得 分 评分人 理论部分：共20分（得分在分以上的每提前5分钟加1分）上机操作0分据视图画出三维实体图据视图画出三维实体图据视图画出三维实体图据视图画出三维实体图 the principle of simplified EIA of construction projects in the region. In terms of land, linked to the implementation of urban and rural construction land increase and decrease, replacement indicators for priority areas project. Charges, into the projects of water, electricity, administrative charges and preferential policies. In the area of taxation, and settled in areas of industry and its production company, within 5 years after the completion of fiscal incentives to enterprises. In terms of financing, integration of land, tax, financial and other resources, and construct Government credit + business credit credit system, establishment of marketization, commercialization and modernization of the investment and financing platform; effective Bank-enterprise docking, encourages private capital into the Park, to raise industry development fund. 5,