苏教语文 必修三 课时达标训练(二).docVIP

(时间：45分钟　分值：50分)一、基础巩固(15分，每小题3分) 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是(　　) A．拘泥(ní)　　　　　　　滂沱(pāng) 气氛(fēn) 咬文嚼字(jué) B．肄业(sì) 蜷缩(quán) 瞭望(liǎo) 博闻强记(qiáng) C．毗邻(bí) 炽烈(chì) 藩属(pān) 戛然而止(jiá) D．付梓(zǐ) 蕴藉(jiè) 拮据(jū) 日薄西山(bó) 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是(　　) A．赋予　贤惠　百叶窗　唉声叹气　疾风知劲草 B．凑合 流连 万户候 吻颈之交 可望不可即 C．犄角 棉密 缔造者 事过境迁 一言以敝之 D．气慨 通宵 水龙头 寥若辰星 防患于未然 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　) (1)学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者________而成的节日。查阅典籍可以发现，唐代的正史、野史、诗歌文论中________清明的记载比比皆是，向我们展示了时人过清明的真实图景。 (2)唐诗和宋诗孰优孰劣，在后代引起了________的争论。对唐宋诗的评价，往往因个人爱好的不同而________，其实两个朝代的诗歌各有千秋，不应该用一种固化的标准评价不同风格的诗歌。 A．融合　　关于　　旷日持久　　大相径庭 B．融合 对于 经年累月 南辕北辙 C．融汇 对于 旷日持久 南辕北辙 D．融汇 关于 经年累月 大相径庭 4．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的编撰中得到体现。 B．作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。 C．《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。 D．如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。 5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是(　　) A．这里有一个问题：高中三年的奋斗你是否只是为了高考？ B．“努力吧，努力了你就会有收获的。”王老师在台上恳切地说，“努力了就一定有收获吗？”有人在台下嘀咕。 C．我读过朱光潜先生的一篇文章，题目是“无言之美”。它让我耳目一新，并给予了我极大的启发。 D．造成“用工荒”的原因有很多，比如经济发展方式过于粗放，区域规划，产业布局不合理，未能对用工需求进行深入的调查研究，等等。 二、类文阅读(20分) 阅读下面的文字，完成6～9题。 不懂外文的翻译家 林纾出生时，大清王朝已病入膏肓。青年时代的林纾被乡里视为“狂生”，这与他的秉性有关，更因为他对当时社会现实的不满和蔑视。1882年，林纾作为以文名显于乡里又不断赴京应试的举人，出入于士流之中，奔走于南北之间。他感受着时代风雨和民族的危难，强烈地意识到自身的责任。1884年，甲申中法之战在林纾故乡福州海面上爆发。停泊在马尾港的法国舰队突然向中国的船只发起进攻，一个多小时就击沉了中国全部船只，摧毁了洋务派苦心经营的马尾造船厂，福建海军全军覆没。林纾悲愤莫名，与挚友林崧祁抱头痛哭，引以为奇耻大辱。1884年11月，左宗棠来福州督办军务，林纾与好友拦马告状，控告当时主持福建军务的人谎报军情，掩盖败绩。当时林纾目光如炬，纵谈败状，未尝有所顾忌。告状后，林纾与友人相约“不胜，赴诏狱死”。 甲午战争后，维新变法思潮高涨。林纾走进维新派的行列，不过他凭的是文学。1897年，林纾出版了第一部诗集《闽中新乐府》，这是在他“每议论中外事，慨叹不能自已”的特定情况下写成的。这部诗集实际上是仿照白居易的讽喻诗为儿童创作的带有启蒙性质的通俗歌诀。“每日国仇似海深，救国须鼓儿童心”，由于它具有鲜明的政治性和现实性，“养蒙者所宜奉为金科玉律”，影响甚大，后来流传到海外。1897年，这位不懂外文的落第举人，正式走上了翻译西洋文学的道路。这是维新思潮影响的结果，也是林纾成为维新派的有力标志。戊戌变法前后，伴随着改良主义政治运动的兴起，维新派发起了具有革新意义的文学改良运动。他们倡导“诗界革命”，又倡导“小说界革命”等。译介西洋文学正是“小说界革命”的一大方面。这年夏曾佑、严复在《国闻报》上主张译介欧美小说以“使民开化”，次年梁启超在《清议报》上又主张“特采外国名儒所撰述，而又关切于中国时局者，次第译之”。林纾在实践上从事小说翻译，与他们在理论上倡导小说翻译是同步的。颇具传奇色彩的是，第一部在近代文学翻译史上引起巨大反响的《巴黎茶花女遗事》，竟是友人王寿昌手捧法文原著，口译小说内容，林纾“耳受手追”，摇笔整理成篇。小