现代教育技术专业213级培养方案(专科).docVIP

现代教育技术专业2013级培养方案 一、培养目标 现代教育技术是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术，是运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。学生通过学习，建立起现代教育技术的思想观念体系和现代学习理念，掌握解决和处理教育、教学问题的方法；掌握现代教育媒体技术，初步形成教学环境设计、教学软件开发、教学系统开发等信息技术方面的能力，培养适应地方经济建设所需要的应用型人才。 二、基本要求 本专业培养适应信息时代教育科学发展需求，能熟练使用多媒体计算机和音、视频设备进行教学的复合型人才，主要面向中小学，从事中小学信息技术课、自然科学和数学等课程教学，从事中小学教育技术中心的设备使用与维护工作；面向广播电视台/站从事非线性编辑、影视后期制作等工作；面向广告公司从事广告设计与制作工作。 三、学制、学位与学分要求 全日制专科三年。 四、专业特色 五、主干学科与专业主干课程 教育学、心理学、普通话与教师口语、规范字书写、多媒体课件制作、摄影摄像技术、电视节目编导、数字影视后期制作、平面设计、设计基础、广告策划与创意、AutoCAD二维制图辅助设计、Flash、3ds max等。 六、主要实践教学及基本要求 （一）实训课程1、毕业设计：综合运用所学各种理论知识和技能，结合有关方向和题目，通过系统调查、系统分析等阶段，针对综合性题目进行设计，加强学生的综合应用能力。2、专业实习：各门课程校内实训室实践。（二）教育见习与实习1、实习基地：青白江城厢中学、天府软件园、凤凰教育影视后期。2、见习：校系组织集中见习与个人随机见习相结合。教育实习为一学期（第六学期，记6学分）。（三）社会实践：寒暑假进行社会调查，撰写调查报告；勤工助学活动、假期兼职等。 七、毕业学分基本要求 毕业要求：本专业学生应修满教学计划规定的最低毕业学分为139学分（通识教育平台应修读20学分，其中公共必修18学分，素雅课程选修2学分；学科基础平台必修28学分；专业教育平台必修67学分，期中综合实践10学分；职业教育平台必修18学分；素质教育平台应获得6学分）符合毕业条件，颁发毕业证书。 八、课程设置细化表 计划组 课程组 课程代码 课程名称 性质 学分 实践学分 开课 学年 学期 通识教育平台 公共基础课程 0671001 大学体育与健康 必 1.0 0.0 体育 1 2 0400001 大学英语Ⅰ 必 4.0 0.0 外语 1 1 0400054 大学英语Ⅱ 必 4.0 0.0 外语 1 2 1500047 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 必 4.0 0.0 思政 1 2 3071001 思想道德修养与法律基础 必 3.0 0.0 思政 1 1 3071002 形势与政策 必 2.0 0.0 思政 3 2 学科基础平台 学科基础课程 0700088 C语言程序设计 必 6.0 3.0 计科 1 1 0700077 计算机导论 必 4.0 2.0 计科 1 1 0771006 计算机数学基础Ⅰ 必 4.0 0.0 计科 1 1 0771007 计算机数学基础Ⅱ 必 4.0 0.0 计科 1 2 0700012 计算机组装与维护 必 2.0 2.0 计科 1 1 0771008 网页设计Ⅱ 必 4.0 2.0 计科 1 2 0700092 网页设计I 必 4.0 2.0 计科 1 1 专业教育平台 专业核心课程 0773034 3ds Max 必 6.0 3.0 计科 2 2 0700002 AutoCAD二维制图辅助设计 必 4.0 2.0 计科 3 1 0700026 Flash 必 4.0 2.0 计科 2 1 0773035 电视节目编导 必 2.0 16.0 计科 2 1 0701016 多媒体课件制作 必 4.0 2.0 计科 2 1 0773033 广告策划与创意 必 4.0 2.0 计科 2 2 0700052 平面设计 必 4.0 2.0 计科 1 2 0773004 设计基础 必 4.0 2.0 计科 2 1 0700058 摄影摄像技术 必 3.0 1.5 计科 2 1 0773003 数字影视后期制作 必 4.0 2.0 计科 2 2 综合实践课程 0773036 毕业设计 必 4.0 0.0 计科 3 2 9990001 教育实习 必 6.0 6.0 教务 3 2 专业方向课程 0773006 沟通与交流 必 2.0 0.