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立足学校实际 发挥学校优势 凸显学校特色 ——九潭中学创建特色学校汇报材料 一、学校基本情况 特色学校创建是实施素质教育的具体体现。九潭中学秉承多年来的优良传统并不断开拓创新，始终坚持“三个面向”，依法治校，实现了管理的科学化、现代化、制度化，建立了良好育人环境和教学秩序，建立了一支高素质的教师队伍，深化教改，以新课程标准的实施为契机，全面实施素质教育，更新观念，以人为本，培养“两全一长”的新一代（“两全”指面向全体学生，培养学生全面发展，“一长”指发展学生的个性特长），实现“六以”（以过硬的师资教育人，以文明的校风培养人，以科学的管理规范人，以优美的环境熏陶人，以先进的理念转变人，以完善的设备开拓人）。具体表现为： 1、办学质量持续提升。无论是办学的质量、特色、效益都实现了长足的进步，各项工作都取得了好成绩。 2、学校的管理水平进一步提升。由于我们始终坚持务实的管理理念，强化落实力、执行力，追求高效、实效的管理目标，使学校的管理水平进一步提升。 3、教师队伍素质进一步提升，随着教师队伍建设和全员育人思想落实的逐步深入，教职工的敬业精神、专业能力、业务素质、家长的认可度进一步提高。 4、家长的满意度进一步提升。由于在家长服务、学生服务、教育质量、安全管理等方面加大了管理力度，提升了教育服务水平，学生和家长的投诉率为零，满意度不断提升。 5、学校的综合实力进一步提升。一是各级党政和教