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课程设计任务书 系 别： 机电学院 专 业： 电信12级 学 生 姓 名： 张峰、汪志明 学 号： 2012011230 2012011242 课程设计题目： 数字闹钟 起 迄 日 期: 6月22日 ~ 7月4日 课程设计地点: 机电楼实验室 指 导 教 师: 杨婷 下达任务书日期: 2015 年 6月 22日 目 录 一、摘要………………………………………………2 二、实验要求…………………………………………2 三、实验电路及功能说明……………………………2 四、实验程序流程图…………………………………5 五、实验结果分析……………………………………7 六、设计心得…………………………………………8 七、程序清单…………………………………………9 八、参考文献…………………………………………14 九、附录（AT89C51单片机）………………………14 一、摘要： 作为一个合格的大学生，不仅需要有过硬的理论知识，还应该有动手实践的能力，并且是将理论结合实际，提升到应用层面。以后走上社会，还是会有很多新的知识是需要我们学习的，届时需要我们有比较强的自学能力。此次《课程设计》对理论结合实际的动手能力和自学能力有很强的体现。 关键词:数字闹钟，单片机AT89C51，LED数码管。 实验要求： 1.通过单片机内部定时器产生秒脉冲定时中断，在中断服务程序中实现秒，分，小时的进位（24小时制）。 2.将当前时分秒在七段LED显示器上显示；（如：112233） 3.可设置闹钟的时间当前值（对准时间），设置闹铃时间，闹铃功能的关闭和开放。. 三、实验电路及功能说明： 仿真电路图如下： 图1时钟界面 图2闹钟开启状态 该数字闹钟是用一片AT89C51A单片机通过编程去驱动8个数码管实现的。通过5个开关控制,从上到下5个开关KEY1~KEY5的功能分别为： KEY1,调节时间,每调一次分加1；KEY2, 调节时间,每调一次时加1；KEY3,从其它状态切换至时钟状态；KEY4,切换至闹钟设置状态；KEY5,闹钟关闭和开放.控制键分别与P1.0~P1.4口连接．其中： 通过P2口和P3口去控制数码管的显示如图所示P2口接数码管的a——g端，是控制输出编码,P3口接数码管的1——8端,是控制动态扫描输出． 从P0.4输出一个信号发光二极管发光，二极管在闹铃开关打开时发光。 从P1.5输出一个信号使蜂鸣器发声，蜂鸣器在闹铃打开并设置的闹钟时间到了时候鸣叫。 （图1是时钟运行状态，图2是闹钟运行状态） 功能说明： 各个控制键的功能：可对时间进行校准调节（只能加１）；按下设置键数字时钟进入闹钟设置状态，设置闹钟的时间；时加１、分加１键是在校准时间时或设置闹钟时间对小时数或分钟数调节而设置的； AT89C51单片机，通过编写程序对数码显示进行控制。 八个7段数码管显示时钟信号。 四、实验程序流程图： 主程序流程图： 图3 时钟中断程序流程图： 图4 按键程序流程图： 图5 五、实验结果分析： 此数字闹钟设计是利用protues仿真软件进行仿真。基本上实现了要求的功能，该多功能数字钟实现的时钟显示、闹钟功能，校准时钟时只设计了时加键和分加键以及清零键，没有设置减分减时键以及秒数调整按键。可以通过循环调节得到正确的调节数值。 本程序共有分端口设置模块，计数模块，显示模块等几个模块。经过调试，本程序可以实现题目的要求。时、分、秒都分两位。个位满十后就向前进一位。分秒的十位满六十后也向前进一位。显示小时两位在满二十四后重新计数。。程序中设置5个开关控制,从上到下5个开关KEY1~KEY5的功能分别为： KEY1,调节时间,每调一次分加1；KEY2, 调节时间,每调一次时加1；KEY3,从其它状态切换至时钟状态；KEY4,切换至闹钟设置状态；KEY5,闹钟关闭和开放.控制键分别与P1.0~P1.4口连接．应该注意的是，经仿真，程序中设置的功能全都可以良好运行。 过程中遇到的问题：1.数码管显示不正常，出现乱码； 2.实验过程中，按下按键会出现抖动，需适当调整延时程序。 六、设计心得 通过对数字闹钟的编程实现，对硬件特别是单片机的原理和实现都有了很深的解。更加深了对C语言和汇编的使用. 整个程序中涉及单片机的使用，C语言和汇编语言熟练掌握的要求。 可以说整个文件中最麻烦的就是进位条件的判断，编程中经常犯想当然的错误。另外对于中断服务子程序的类型设置问题,由于以前对这个概念的理解留于表面，编程中出现了不少奇怪