项目一(一)安全教育.docVIP

北京市工业技师学院 教 案 编号：QDJW—0709—10（1） 版本号C/ 流水号共 页 课程名称 课程代码 章节（课题） 项目一 ：认识新的学习和工作环境 （一）安全教育 授课班级 预计学时 任课教师 授课日期 基 本 信 息 教学目标 课前准备 安全试卷 道林纸、白板笔 互联网、校园网中的资源库 身心健康，有一定动作协调能力。 具备一定的形体认识能力。 具有一定的文字、语言表达能力。 教学方法 重 点 与 难 点 重点内容：1、常用安全标识；，遵守5S管理规定。2、安全规章制度； 难点：使学生具备安全生产意识和文明生产的习惯 教学后记 检查与评审情况 教学主管签字 审核日期 年 月 日 督导审核 纪要 签字： 年 月 日 其他记录 教学活动策划表 教学活动 学习内容及步骤 学生活动 一、知识回顾 10分钟 1、介绍、提问: 5分钟 讲解 （1）课程名称：《数控机床机械总装与调整》 （2）自我介绍：李永湧 （3）教学计划展示：电子版不展开 2、教学计划展示：电子版不展开 （1）两大学习内容：5分钟 讲解 1．CKA6150 数控车床机械总装与调整 2．BV75加工中心机械总装与调整 （2）数控机床装调维修工：电子版不展开 听 看电子版 回答问题 互动 拷贝 二、新课导入 5分钟 工作页发放： (5分钟) 什么叫安全: 人不受伤害,财产不受损失,无危为安,无损为全 你所知道的安全知识 （用简明文字写黑板上） ［四字安全警句］ 安全第一，预防为主。 十起事故，九起违章。 一人违章，众人遭殃。 互动 红:禁止( 例:消火栓、红绿灯) 黄: 警示注意 蓝:必须执行( 例:安全帽) 三、理论学习: 120分钟 项目一 ：认识新的学习和工作环境 （一）安全教育 学习活动一：安全知识 安全知识（3节） 讲解案例、答疑、组织完成工作页 一、 学生实习行为规范 （10分钟） 实习是职业技术学校学生必修课。 2、每个学生必须参加实习前的操作规程及安全方面的各项教育活动，明确学习的目的和要求。安全教育知识考试及格者，方可进入实习场地。 要刻苦学习专业知识和技能，尊重指导老师的劳动成果，主动接受指导老师的指导，虚心求教，做到三勤（口勤、手勤、腿勤）努力掌握专业操作技术。 严格遵守各项规章制度和实习环节的有关规定，服从学校安排。 严格遵守实习的各项规章制度，严格执行实习作息时间，不迟到，早退，无故不能中途外出。 实习中认真听讲，善于思考，谨慎操作，完成规定的实习作业。 进入实习车间必须注意安全，必须穿戴规定的劳动保护用品，工作服工作鞋，女生要戴好工作帽，长头发应塞在工作帽内。 案例【头发被卷入机器】 上岗操作必须严格遵守操作规程，思想要高度集中，未经容许不得擅自启动机器设备，保证实习安全，杜绝事故发生。 案例【修理工被搅拌机搅死】 自觉爱护实习设施，设备，注意节约原材料，如果违章操作，损坏实习设备，根据情节照价赔偿。 实习时，不准聊天，不准玩手机，绝对不准许打闹和窜岗，由此发生事故的要追究责任。 案例【为什么受伤的总是我】 事故原因： 对策措施： 正确使用和保养游标卡尺、千分尺、高度尺、万能角度尺、百分表、划线平板等精密量器具，注意轻拿轻放，保证测量精度。 实习期间，不容许制作与课题无关的东西。实习工具、材料未经允许不得私自带出厂房。兴趣实习制作，必须经过批准。 每天下班前，必须收拾整理所用设备和工量具，保持车间整齐卫生，清点工具，指导教师验收合格方可离开。 二、一般钳工的安全操作规程 （20分钟） 1、使用工具必须完好，安全可靠。禁止使用有裂纹，带毛刺，手柄松动等不符合安全要求的工具。 2、开动机器设备前，应检查安全防护装置，各种动力开关是否完好，并进行空运转试验，一切正常方可投入使用。 3、设备上的电气线路、电气插头、插座破损和电动工具发生故障，应请电工及时修理。不容许直接用线头插入插座内。 4、注意周围人员及自身的安全，防止因工具挥动、脱落，工件及铁屑飞溅造成伤害。 5、使用照明灯应采用安全电压。 6、用台钻工作，严禁戴手套。工件应夹紧，不准用手拿工件进行钻、铰、扩孔。 7、清除铁屑，必须使用专用工具，禁止手拉嘴吹。 8、工作完毕，或因故离开工作岗位，必须将设备的电源、气源等开关断开。工作完毕，必须清理工作场地，将工具和零件整齐地摆放在指定的位置上。 9、起吊及搬运重物，应遵守起重