图文转换之漫画题课件(公开课)详解.ppt

就是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来 仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画 （3分） 用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。 * * 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板，选择视图，然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框，删除，保存即可 更多PPT模板资源，请访问无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 展示您的作品,PPT模板作品投稿绿色通道 :chinappt2011@ 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿（.ppt 文件）保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上，将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。（确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。） 在“插入”菜单上，单击“幻灯片（从文件）”。 在“幻灯片搜索器”对话框中，单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”，找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿，然后单击“打开”。 在“幻灯片（从文件）”对话框中，选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框，复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 PPT模板来源于互联网,版权归原作者所有,如有问题请与站长联系 * 语言表达运用 之 考点解析 “图文转换”题是一种综合性技巧性强，具有创新特色的新题型。它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，是在考查考生综合的语言表达运用能力。 图文转换 真题再现 2.（浙江省2011年高职考试题）根据画面内容，用简要语言概括这幅漫画的寓意（2分） 2011 2012 3.（浙江省2012年高职考试题）根据画面内容，用简要语言概括这幅漫画的寓意（2分）。 图文转换 真题再现 4.（浙江省2013年高职考试题）所给的例句是为图1配的注释，请借鉴这一形式给图2也配上一问一答的两句话。（3分）例句: 问：智慧是什么？ 答：智慧是审时度势之后， 择机行事。 2013 2014 5.（浙江省2014年高职考试题）中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达2000亿元，“这种舌尖上的浪费”引起人们的关注。下面是一幅为“光盘行动”而设计的公益广告图。（4分）?? ①从这幅公益广告的图文特点出发，简要评析它的创意（2分） ②根据所提供的材料，设计一则宣传语。要求：鲜明地表达主旨，有号召力；不超过20字（2分）。 考点评析 1、图文转换的考查形式多样。 2、图文转换题占的分值增加。 3、图文转换题创新角度多，难度 增加。 2014届高考语文专题复习 漫 画 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的画。画家从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或歌颂某些人和事。 ——《辞海》 漫画的构成 标题： （可以没有）即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。 注释:（可以没有) 是对画面情景的提示与注解。 主体：是画面各“因素”构成的情景； 1.说明（描述）画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益广告 5.评价漫画的特点、好处 漫画题的命题形式: 语言运用题 说明（描述）画面 1、请说明下面漫画的画面内容，40字左右。 砍 审读画面 砍 构成要素： 人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上 周围全是树桩。 标题： 砍 主体： 人 背景： 树桩 注意细节： 请说明下面漫画的画面内容,40字左右。 砍 参考答案: 这幅名为《砍》的漫画， 画面中全是树桩 ，一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上，他手里还握着斧头。 答题关键： （1）画面组成部分、关系 （2）注意顺序