3.2哲学史上的伟大变革 学案(人教必修4).docVIP

第三课 时代精神的精华 第二框 哲学史上的伟大变革 班级： 姓名： 学习目标 知识目标 ⑴ 识记 ○ 马克思主义哲学的基本特征 ○ 马克思主义中国化的重大理论成果 ⑵ 理解 ○ 马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用 ○ 实践观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点 ⑶ 运用 ○ 根据马克思主义哲学的基本特征，分析说明马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用 ○ 根据19世纪中叶的社会历史背景，分析说明马克思主义哲学产生的历史必然性 能力目标 (1) 通过对马克思主义哲学的产生和基本特征的学习，培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题。 (2) 通过对马克思主义中国化过程中产生的重大理论成果的学习，培养学生运用发展的眼光观察问题的能力，并运用马克思主义的基本观点分析我国社会主义革命建设中遇到的问题。 情感目标 (1) 激发学生学习马克思主义哲学的积极性，帮助他们树立科学的世界观、人生观 和价值观。 (2) 培养学生在实践中分析问题和解决问题的能力，进而培养学生在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神。 (3) 马克思主义是发展的理论，学生要在实践中活学活用马克思主义，培养与时俱进的品格 学习重点、难点 重点：1、马克