授受动词讲解及习题详解.pptVIP

授受動詞 授受动词：表现给予、接受行为的动词叫做授受动词。授受动词共有7个，可分为3组 「やる、あげる、さしあげる」 「くれる、くださる」 「もらう、いただく」 甲は乙に～をやる （あげる）（さしあげる） 表示：甲给乙东西。甲是给的一方即授予者，乙是接受的一方即接受者，接受者一般是第二、三人称。格助词[に]表示接受者。 注：这三个动词做谓语时，主语一定是授予者。 例　　　文 やる{甲（长辈或地位高的）送给乙（晚辈或地位低的人或动植物）物品，也可用于亲密关系的人之间}： １、私は妹に時計をやりました。 ２、私は弟の誕生日に（弟に）ボールペンをやりました。 ３、部長は山田さんに万年筆(まんねんひつ)をやりました。 ４、花子ちゃんは猫（ねこ）に魚（さかな）をやります。 乙不能是第一人称“我” 例　　　文 あげる{可用于关系亲密的人之间。多用于同辈之间或家人之间（晚辈送给长辈物品）}： １、私は母マフラーをあげました。 ２、鈴木君は恋人に花をあげました。 ３、A:この本、あたし、大好きです！ 　　B:ほしいなら、（あなたに）あげましょう。 当第三人称作主语，第三人称给第三人称时，说话人必须跟给出方是同一方的人。例： 弟は友達に映画のきっぶをあげました。 　（我）弟弟给他的朋友电影票了。 乙不能是第一人称“我” 例　　　文 さしあげる{（表示甲（晚辈、地位低的人）送给乙（家人除外的长辈、地位高的人或客户等）物品}： １、私は部長にお茶（ちゃ）をさしあげます。 ２、この写真を田中先生に差し上げます。 ３、本社は無料（むりょう）でお客様（きゃくさま）にサンプルをさしあげます。 ４、明日は社長（しゃちょう）の奥様（おくさま）の誕生日ですが、何をさしあげますか。 乙不能是第一人称“我” 甲 目上（家 人除外） 対等 目下 あげる さしあげる やる 作主语 乙 甲は わたしに～ をくれる（くださる） 表示：甲给我东西。甲是给的一方即授予者做主语，我是接受的一方即接受者做补语 。 くれる{甲（家人、朋友等关系亲密的人）送给我（或我方）物品。如果接受者是“我”，会话中常省略}： １、留学生の友達は私たちに旅行の写真をくれました。 ２、兄は（私に）時計をくれました。 ３、田中さんはうちの娘に自転車をくれました。 くださる｛表示甲(家族以外的长辈、地位高的人）送给我（或我方人员）物品。如果直接接受者是“我”，会话中常被省略}： １、社長は（私たちに）日本のお土産をくださいました。 ２、先生の奥さんは妹におもちゃをくださいました。 ３、わが社の創業日（そうぎょうび）に、A社が花をくださいました。 我方 目上（家 人以外） 対等 ∕ 目下 くださる くれる 甲 作主语 甲は乙に∕から～ をもらう（いただく）　　 表示：甲从乙那里得到东西。甲是接受的一方即接受者做主语用[は] 提示，乙是给的一方即授予者做补语用[に]或[から]表示。 に：表示物体或动作的出发点，主动和被动均可。 から：授予者为出发点，表示主动授予或主动给予帮助，不能用于接收方主动索取的场合。 ほしいものをお母さんがくれなかったから、おばあさんに（×から）もらった。 例　　　文 もらう{表示甲从乙那儿得到物品。多用于家族或同辈朋友等关系亲密的人之间}： １、去年の誕生日には、友達から∕にどんなものをもらいましたか。 ２、姉からかわいい手袋（てぶくろ）をもらいました。 ３、彼女は恋人からダイヤモンドのネックレスをもらいました。 乙不能是第一人称“我” 例　　　文 いただく{表示甲从乙（家族以外的长辈、地位高的人或客户）那儿得到物品}： １、去年の誕生日には、先生から∕にどんなものをいただきましたか。 ２、観光客から可愛い人形をいただきました。 ３、A:きれいなセーターですね。 　　　 B：ええ、部長の奥さんからいただきました。 乙不能是第一人称“我” 甲 目上 （家人 以外） 対等∕ 目下 いただく もらう 作主语 乙 練習 妹はわたし（　）電話をくれました。 先生（　）手紙をいただきました。 昨日、佐藤さん（　）花（　）もらいました。 これ（　）山本さん（　）あげましょう。 弟は花に水を（　）。 練　　　習 １、裕子さんは私の妹にきれいな絵を＿。 　　Ａ、あげました　　　　　　B、もらいました　 　　C、くれました　　　　　　Ｄ、やりました ２、父は毎日金魚に餌を＿。 　　Ａ、さしあげます　　　　B、いただきます　 　　C、もらいませんか　　Ｄ、やります ３、このお菓子は誰にも＿。 　　Ａ、あげません　　　　　B、くれません 　　C、もらいません　　　　Ｄ、くださいません ４、私は友達から古い自転車を＿。 　　Ａ、あげました　　　　　　　B、もらいました　 　　C、