第六节《聊斋志异》分析.pptVIP

第六节《聊斋志异》 一.题解 “聊斋”：蒲松龄书屋的名称。 “志”：“记述”。 “异”：指“奇异的故事”。 1880年版的英译本的书名： Strange stories of Chinese studio  二.作者 蒲松龄的生平 蒲松龄一生以读书、应考、教书、著书为主要内容，才华出众却科场蹭蹬，穷愁潦倒。其生平大致可分为五个时期： 家居读书、应考时期（1640――1670）：19岁应童子试，即以县、府、道三第一补博士弟子员，文名藉藉诸生间。其后游学乡间。 南游宝应作幕宾时期（1670――1671）：应聘于同邑进士、江苏宝应县令孙蕙（树百）作幕宾一年，短暂的幕宾生涯对其小说创作产生了较大的影响。 南游归来后的八年窘困期（1672—1678）：科考屡受挫折，间或出游历齐鲁山水，以教书为生。 ?西铺设帐时期（1679―1710）：屡试不第的经历，与馆东毕际有宾主相得，融洽相处30年，为毕家教授八个弟子，还兼职大量应酬文字，并参陪迎送接待，期间已著书、应试。 终老余生期 ? （1710―1715） ：70岁的蒲松龄结束了在毕家的塾师生涯，撒帐归里 ，享受余生。然几个稚孙及老伴刘氏相继亡逝，使他倍增伤感。康熙五十四年春节，邃于易理的蒲松龄自卜不吉。正月初五，他率儿孙为父槃上祭日坟，似冒风寒，至二十二日竟倚窗危坐而逝，终年76岁。 思考： 从蒲松龄的人生经历来看，能否认为他是反对科举制度的先锋？ ***************** 屡败屡试，孜孜以求。 反对科举制度的腐败，并不反对科举制度本身。 蒲松龄与科举 19岁初应童子试，即以县、府、道三试第一补博士弟子员，文名藉藉诸生间，但其后屡试不第。 51岁时，因故未获终试而被黜。刘氏：“君勿须复尔！倘命应通显，今已台阁矣。山林自有乐地，何必以肉鼓吹为快哉！” 71岁时，才援例得到一个已经无意义的岁贡生。（贡生相当于举人副榜。贡生有几种，蒲松龄是“岁贡”，又叫“挨贡”。就是做廪生时间长了，排队挨号挨上了贡生。做了贡生以后理论上可以当官了，蒲松龄得到一个虚衔“儒学训导” ） 蒲松龄的《自勉联》 有志者事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚  苦心人天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴  三.《聊斋志异》的创作情况 自青年时期便“雅爱搜神”、“喜人谈鬼”。 故事多采自民间传说和野史轶闻 。 “四方同人，又以邮筒相寄，因而物以好聚，所积益夥” 康熙十八年（1679）春，不惑之年已将搜集故事结集成册，名《聊斋志异》。其后不断增加，最晚的《夏雪》当于康熙四十六年其67岁时所写。 写作之时已广为传抄，且多有评价。蒲氏去世半个世纪后（1766）方有刻本，即青柯亭本。 王士祯与《聊斋志异》 王士祯对《聊斋志异》多有点评，其《池北偶谈》中有《林四娘》、《邵士梅》等八、九条内容与《聊斋志异》基本相同。 蒲、王为老乡，多有唱和：蒲 《简王阮亭司寇》诗：“泉石悽迟五十年，临风我自笑华颠；文章近世无知已，几杖当时接大贤。望斗瞻山钦雅度，明刑弼教阐真铨；高官偏是宜名士，日下蜚声岂偶然。” 《聊斋志异》卷首有王氏题诗一首： 姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。 料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱时。 思考： 蒲松龄创作《聊斋志异》动机是什么？ 如何理解蒲松龄“雅爱搜神、喜人谈鬼”的心理？ 花妖狐媚在蒲松龄笔下为什么多具人情，可亲可爱？ “孤愤之书” 《聊斋自志 》 ……独是子夜荧荧，灯昏欲蕊；萧斋瑟瑟，案冷疑冰。集腋为裘，妄续幽冥之录；浮白载笔，仅成孤愤之书；寄托如此，亦足悲矣！嗟乎！惊霜寒雀，抱树无温；吊月秋虫，偎阑自热。知我者，其在青林黑塞间乎！ 康熙己未春日柳泉氏题。 补偿心理与疗救功能 文学的补偿与疗救功能 叶舒宪：《高唐神女与维纳斯——中西文学中的爱与美主题》，中国社会科学出版社 1997 叶舒宪：《文学与治疗》，社会科学文献出版社,1999 蒲松龄的爱与恨《马瑞芳揭秘＜聊斋志异＞》 ，东方出版社 ，2005 爱 孙蕙，字树百，又字安宜，是蒲松龄的同乡。康熙十年（1671年），蒲松龄应邀到孙蕙任县官的宝应县做幕宾。孙蕙的侍妾顾青霞能歌善舞，喜欢吟诗写诗。孙蕙与朋友相聚时，常携顾青霞参加。也就是从这个时候起，顾青霞开始出现在蒲松龄的诗作当中。那一年，蒲松龄写顾青霞的诗至少有四首，可以看出蒲松龄对这位江南佳丽有多喜爱。 《为青霞选唐诗绝