如何遣词、造句.pptVIP

（三）如何遣词、造句 ——闪光词汇和加分句型的使用 1.闪光词汇及短语 我们在表达一些熟悉的意义时，经常习惯于使用一些大家都能想到的表达，其实我们可以换用一些意义相近但是用词或结构出色的词或短语，这样文章才会有新意、有吸引力，才能得高分。 1）闪光词汇的积累（见下表1） （五）四级作文实战演练 1.写作高分跨越 以上内容分别从遣词、造句、组段成篇等几个角度具体阐述了高分作文的几大要素，本部分就以近两年真题为例进行说明，让大家感受一下四级写作如何从9分跨越到12分再跨越到15分。 详见相关WORD文档） 2.历年作文的类型及写法 在写作过程中，首先应做到正确审题，才能保证作文不偏题。在审题过程中，考生应首先确定作文的主题，然后判断作文类型，确定作文的写作角度。 判断作文类型的基本依据就是命题要求的主要内容，如果命题要求的主要内容是要求对一种现象产生的原因或带来的影响进行解释，则属于现象解释型①（如图表式作文）； 如果命题要求的主要内容是要求针对一个问题提供解决方案，则属于问题分析型②； 如果命题要求的主要内容是要求对两种观点、两种现象或是同一事物的优缺点或利弊进行对比阐述并表明自己的态度，则属于对比选择型③； 如果命题要求的主要内容是要求论证一种观点，则属于观点论证型④； 如果命题要求的主要内容是要求叙述一件事情或经历，则属于记叙文⑤； 应用文⑥在命题要求中交代得比较明确，比较容易判断。 四级考试作文在话题和提纲形式方面的三个突出特点。 一、写作话题非当前社会热点话题 如：2008年6月前后热点的社会话题应该是奥运会和汶川地震，但四、六级、考研写作话题均未出现 ;相反，四级考试的话题更多的集中在了次热点话题上 如：英语学习、绿色校园、一次性塑料袋等等均非当年大家特别关心的话题，但是这些话题本身又没有脱离社会和学校的范畴 。　 　二、写作类型考查以论说文为主 9次 、应用文 2次 为辅，其中尤其需要注意的是在论说文的三种类型中，问题分析型、观点对比型、和现象解释型。 　三、论说文的首个提纲多考查到现象描述能力，即使应用文均考察到了描述或说明类写作能力。 综上所述， 考生备考阶段应该重点培养“现象描述”、“原因/问题分析”、“解决措施”和“发表看法”几个重点功能段落的写作能力。（详见WORD文档） * 意义 普通词汇 闪光词汇 意义 普通词汇 闪光词汇 显示 show indicate, display, reveal 十分，非常 very extremely 现在， 如今 now current ly 发展 development advancement 目击， 见证 see witness 除此之外 besides additionally 丰富的， 充裕的 enough, much abundant, substantial 好的， 有帮助的 good positive, favorable, promising, excellent, outstanding,superior, perfect, splendid 意义 普通词汇 闪光词汇 意义 普通词汇 闪光词汇 坏的，不利的 bad harmful, unfavorable, poor 有利的 good advantageous, beneficial 缺点 disadvantage defect, fault, weakness 优点，功绩 advantage merit, virtue 事情 thing affair, business, matter 有益的 helpful beneficial, rewarding 享有 have enjoy, possess 评价、估计 judge evaluate 富裕的 rich wealthy 限制 limit restrain 2）高分短语的积累 意义 普通短语 高分短语 迅速增长 rapid development a boom 各种各样的 all kinds of a great variety of 优于 better than supeior to 处于困境中 be in trouble be in unfavourable situations 有能力，能胜任 be good at be competent in 致力于，尽努力去做 try ones best commit oneself to sth 以……为代价 at the cost of at the expense of 除去……， 除……以外 apart from with the exception of 一些 some of a variety of; a series of 意义 普通短语 高分短语 许多,大量 m