农村信用社贷款五级分类经验交流材料.docVIP

农村信用社贷款五级分类经验交流材料 200 年，重庆市梁平县农信社被市联社确定为全市农信社贷款五级分类五个试点联社之一。200 年，按照市联社 “重新认识、重新发动、重新补课”的分类要求和一系列文件精神，通过精心组织、稳步实施， 较好地为“提足拨备、做实利润、风险管理、审慎经营”夯实了基础。其具体作法是： 　　一、加强组织领导，层层宣传发动，确保“三个到位” 　　（一）组织落实到位。为全面推进农村信用社贷款五级分类工作，切实加强贷款五级分类工作的领导、组织、协调和管理，联社成立了以理事长为主要负责人的风险管理委员会（梁信联[200 ]134号）和贷款五级分类领导小组（梁信联[200 ]76号），同时下设办公室在信贷管理部，具体负责日常工作。落实基层社相继成立了28个分类工作领导小组，明确信用社主任为第一责任人，信贷专管员具体负责操作指导和自查。自4月市联社会议以来，联社召开专题会议10次，研究、布置五级分类工作，确保了我县贷款五级分类工作有序、全面开展。 　　（二）重新认识到位。为了使全体干部职工切实提高对贷款风险五级分类工作的认识，联社把宣传发动、提高认识作为关键环节来抓。一是重点部署。联社理事长、主任在全县信用社第二次工作会上，对农信社推行贷款五级分类工作的意义作了重要讲话，要求全体员工认真学习贷款五级分类知识，贯彻执行上级部门在农信社推行贷款五级分类的精神；联社副主任作了“切实加强领导、重新提高认识、进一步扎实推进贷款五级分类工作”的动员报告（梁信联[200 ]122号），使信用社主要负责人认识到贷款风险五级分类的必要性、重要性及深远意义；二是加强宣传。据统计，各基层社共印发贷款五级分类宣传资料共600余份，广泛宣传贷款五级分类的重要意义、基础知识、工作步骤等，要求各社加强宣传并在《公示栏》中张贴宣传资料，较好地解决了全体员工“开展贷款五级分类是为了及时发现贷款流转中的问题和真实反映贷款质量,科学地揭示贷款的实际价值和风险程度”的思想认识问题。 　　（三）信息导向到位。为加强分类工作信息的传导，及时推广经验作法，一是布置各社按月书面总结、报告五级分类开展情况和重大问题；二是信贷管理部按月编发贷款五级分类工作月报，对全县贷款五级分类推广工作进行通报；三是积极撰写贷款五级分类工作简报。截止6月末，各信用社共上报贷款五级分类情况报告56份；联社编发工作月报3份；撰写简报5份。四是联社还落实专人，建立了五级分类统计信息报告制度并进行统计、汇总、分析。 　　二、精心组织部署，明确工作目标，狠抓“二个落实” 　　第一、确立五大分类目标落实： 　　(一)建立五级分类动态管理台帐； 　　(二)按时完成五级分类认定工作； 　　(三)五级分类认定程序合规； 　　(四)五级分类认定结果真实； 　　(五)五级分类认定结果偏离度在（-3至0.5）%以内。 　　第二、实施七个工作步骤落实： 　　(一)3月中旬完成机构组建工作； 　　(二)4月中旬开展培训工作； 　　(三)4月至5月补充完善客户信息资料的收集与整理工作。期间，重新修订《梁平县农村信用社信贷资产风险分类实施细则》； 　　(四)5月完成客户分类初分及认定工作并做好自查； 　　(五)6月底左右联社组织检查验收； 　　(六)7月进行总结整改。在完成分类的基础上进行分类偏离度和贷款迁徙率的分析，并完善分类运行管理的相关工作。 　　为规范操作行为，根据市联社《信贷资产风险分类实施细则》指引，联社结合实际制定下发了《梁平县农村信用合作联社贷款五级分类实施细则(试行)》（梁信联[2006]135号），对贷款风险分类的核心定义和基本特征、贷款分类标准、贷款风险分类的操作程序、特别规定、担保分析、贷款风险分类的基本资料、管理考核、贷款风险分类的管理、贷款损失准备的计提等都作了详细说明和规定，统一了全县信用社操作程序、认定标准及认定权限等，规范了五级分类的操作行为。 　　三、强化分类培训，提高操作技能，改变“四种方式” 　　一是改变过去以会代训为关门培训方式。联社4月中旬分两期对全县信用社正(副)主任、信贷、财会、稽核人员分别进行了为期2天的“关门培训”，参训人员达195人，培训面占应培训人数的100%。二是改变过去一般培训检测为约束培训考试方式。为提高培训质量，达到预期目的，对参训人员实行每人缴纳100元的保证金的进行考核，考试不及格者不予退还保证金。两期培训共有15人考试不合格，被扣罚保证金1500元，并要求自学和限期补课。三是改变过去会议贯彻为专题学习方式。联社把贷款风险五级分类的相关知识、文件印发各社，布置各社组织全体职工认真学习讨论，并做好学习记录，以备联社检查。四是改变过去常规学习为学用结合方式。为达到分类培训所学知识在实施过程中的运用，5月下旬联社在组织检查时，还对全县信用社373名员工进